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刘学强

作品数：4 被引量：15H指数：2
供职机构：重庆大学机关党委更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇养目
  • 1篇育人
  • 1篇育人工作
  • 1篇责任感
  • 1篇深化教学
  • 1篇深化教学改革
  • 1篇投标
  • 1篇投标报价
  • 1篇聘后管理
  • 1篇聘任
  • 1篇聘任制
  • 1篇重庆建筑
  • 1篇专业教学
  • 1篇专业培养目标
  • 1篇装饰
  • 1篇装饰工程
  • 1篇文化
  • 1篇文化环境
  • 1篇校园

机构

  • 4篇重庆大学

作者

  • 4篇刘学强

传媒

  • 2篇高等建筑教育
  • 2篇重庆大学学报...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1996
  • 1篇1994
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
完善岗位评价机制 加强聘后管理被引量：11
2002年
实行岗位聘任制必须重视聘后管理工作 ,而聘后管理的关键 ,就是逐步完善科学规范的岗位评价机制。本文仅从岗位评价的基本功能、原则和方法的角度 。
刘学强
关键词：岗位聘任制
高工专建筑装饰技术专业教学改革的思考
1996年
高工专建筑装饰技术专业教学改革的思考蒋宾前，刘学强一、高工专建筑装饰技术专业教学改革的必要性深化建筑装饰技术专业教学改革，一是为了培养学生的综合应用能力，以不断适应社会对建筑装饰技术行业的人才需要；二是为了改革本科压缩型的传统教学模式，办出专科特色，...
蒋宾前刘学强
关键词：高工专装饰工程专业培养目标投标报价理论教学体系
加强教学研究 深化教学改革被引量：2
2001年
本文在简要分析我校教学研究现状的基础上 ,着重阐述了开展教学研究与深化教学改革、增强教师综合素质能力和提高教育教学质量的内在联系及辩证关系 。
刘学强
关键词：教学研究教学改革教师素质教学质量
重视激励高校教师的育人积极性被引量：2
1994年
重视激励高校教师的育人积极性刘学强（重庆建筑高等专科学校）育人是教师的天职。教师的育人积极性如何，对于能否提高教育教学质量，能否引导学生健康而又全面地发展，以及能否形成一个校风严谨、教风端正、学风优良的校园文化环境，关系极大。在建设社会主义市场经济的...
刘学强
关键词：校园文化环境教风重庆建筑激励法教书育人工作历史责任感
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