兰绍清
- 作品数：21 被引量：48H指数：4
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- 相关领域：经济管理文化科学政治法律社会学更多>>
- “互联网+”背景下两岸高职教育交流与合作的新型模式——虚拟联盟
- 2017年
- 互联网时期,运用互联网的思维,借助现代信息技术、整合各方优质资源,探究两岸高职教育交流与合作的新型模式—建立两岸高职教育虚拟联盟,对开拓两岸高职教育合作与交流新局面意义深远。
- 陈爱香兰绍清
- 关键词：互联网高职教育虚拟联盟
- 主体行为选择策略的经济学分析
- 2010年
- 计划与市场做作为资源配置的手段,各行为主体在不同的状态之下,行为策略的选择具有一定的差异性。这种差异取决于计划与市场二者的比较优势,取决于行为主体在该比较优势差异下所获得的收益大小。而二者的比较优势又处于不断的变化中。因此,通过本文我们可以理解为什么现代的社会政治和经济制度没有一种纯粹形式,没有惟一的策略选择,相反,总是市场、计划和传统的融合。
- 兰绍清
- 福建省土地资源利用存在的问题与对策研究
- 2010年
- 经济的迅速发展所引发的土地问题也随之日益凸显,它主要表现为建设用地的需求急增,从而进一步加大了耕地和基本农田保护的难度。处理好耕地保护和经济发展的矛盾,统筹土地资源开发利用和保护,协调土地利用与生态建设,保证土地资源可持续利用,对促进经济又好又快发展具有十分重要的意义。
- 兰绍清
- 关键词：耕地建设用地
- 福建电子信息产业集群发展研究被引量：1
- 2008年
- 文章通过对福建电子信息产业集群发展状况的分析,阐明福建电子信息产业集群发展的态势,解构存在的问题,并从政府职能的正确定位、企业自身的行为选择、市场环境的培育等三个方面着手,提出福建省的电子信息产业集群发展的思路和对策。
- 兰绍清
- 关键词：产业集群电子信息产业
- 生态群落特征对产业集群现象的启示
- 2009年
- 文章从生态群落与产业集群所具有的共同特点出发,借鉴生态群落发展所特有的"开敞先锋"、"食物链"、"最适密度"3个特点,对产业集群创建"核心企业"、构建"产业链"、实现"规模效应"进行了探讨,阐述了生态群落特征对产业集群现象的启示作用。
- 兰绍清
- 关键词：产业集群生态群落
- 从MOOC到SPOC:教育信息化改革的理性选择被引量：3
- 2016年
- 本文首先对MOOC和传统教育的特点与不足进行了阐述,其次深入分析了SPOC与MOOC的关系,以及SPOC与传统教育的关系,指出融合了MOOC与传统教育的SPOC是MOOC实践进程中对MOOC的超越,也是对传统教育方式的扬弃,最后明确提出当前教育信息化改革的理性选择是:SPOC。
- 兰绍清
- 关键词：教育信息化
- 产业集群效应的经济学分析被引量：7
- 2008年
- 本文从产业集群形成机制与发展动力的角度出发,阐明了集群成为企业有效组织形式的原理在于它具备集群的集聚经济效应。同时从规模经济、交易费用、范围经济、协同效应等角度对产业集群的集聚经济效应进行了理论上的分析阐述。产业集群的群居性促使产业集群具有单个企业所不能拥有的集聚经济效应。企业在既定的条件下要想获得更大的规模效益,产业集群是切实可行的方案。
- 兰绍清孙利
- 关键词：产业集群经济学
- 虚拟教育联盟——海峡两岸高职在线教育合作的新模式
- 2017年
- 互联网作为新型的交往工具,是打破海峡两岸高职教育合作与交流瓶颈的重要手段。海峡两岸高职教育虚拟联盟主要利用现代信息技术,以互联网为依托,实现海峡两岸高职跨时空的交流与合作,它打破了传统的单纯互访互派的合作模式,极大地融合了联盟成员的智慧,实现了资源共享,促进了海峡两岸高职教育的交流与合作。
- 兰绍清
- 关键词：虚拟联盟组织架构
- 从有限理性分析钢贸危机——以周宁钢贸为例
- 2014年
- 依据有限理性理论,通过分析钢贸泡沫破裂现象,提出本轮钢贸危机的根源在于钢贸市场存在有限理性。钢贸市场的有限理性包括三个方面,分别是:小型钢贸商有限理性、钢贸"企业家"的有限理性、银行等金融机构的有限理性。并指出钢贸市场盲目的逐利交易战略而最终导致的自毁。
- 兰绍清
- 关键词：信贷
- 职普融通:推进福建现代职业教育高质量发展被引量：2
- 2024年
- 职普融通是新时代新征程上促进现代职业教育高质量发展的重大战略举措。文章针对福建省当前普职融通过程中存在的融通层次不完善、职普价值认同不对等、融通转换机制尚不健全等问题,进行深入地分析,提出完善职普融通层级、构建多元化的人才评价体系、建立职普转化的国家资格框架等对策建议,以加快实现职业教育与普通教育双向互认、纵向流动,促进职业教育高质量发展。
- 兰绍清
- 关键词：现代职业教育体系
