丁月华
- 作品数：54 被引量：55H指数：4
- 供职机构：重庆师范大学美术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金教育部重大攻关项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教一般工业技术更多>>
- 小学学科整合课程实施:以概念为基础的视角——以重庆市两所小学为例被引量：1
- 2008年
- 一、以概念为基础进行学科整合课程实施缘起
20世纪以来，交叉科学的发展使教育者认识到学科的划分并不能割裂学科内容间的联系。在我国，小学实施学科交义综合课程既缺乏教材，也缺乏学科整合的线索，解决学科整合的逻辑线索，对于当前的基础教育溧程改革十分秀要而迫切。
- 丁月华安敏
- 关键词：学科整合整合课程逻辑线索综合课程
- 概念隐喻理解中的美感体验对科学概念理解的作用研究
- 长期以来，由于哲学、语言学等学科研究中只将隐喻看作是暗喻，把其当作修辞手段，致使20世纪80年代，许多研究者将隐喻作为认知方式对其进行强调和研究，不同分支的心理学包括认知心理学、学习心理学、积极心理学都对隐喻研究有所关注...
- 丁月华
- 关键词：概念隐喻美感体验认知心理学
- “文理艺大综合”构成要义及实施被引量：1
- 2006年
- 教育部十五规划课题全国教育科学十五规划项目“文理艺多学科交叉综合课程设置和审美化教学操作研究”提出的将科学逻辑、审美动力、实践活动相结合的综合课程设计模式是综合课程与教学的一种新的思路。
- 丁月华
- 关键词：审美
- 重庆大圆祥博物馆所藏隔扇门装饰艺术简析
- 2022年
- 隔扇门是中国传统建筑的装饰构件之一,既有装饰效果又有实用功能。本文通过实地考察,进行数据资料整理和相关纹样的绘制,对大圆祥博物馆所藏的明清时期四川地区隔扇门的样式、题材内容、雕刻工艺作了分析,并挖掘其文化内涵。
- 丁月华李瑾慧
- 关键词：装饰艺术
- 感知与思维是否分裂?--有关'视觉与思维'的思考
- 感知与思维是否分裂的问题是一个哲学问题.本文通过对视觉思维和视觉艺术思维的分析指出:视觉思维是一种以眼前物象或头脑中的表象为运作中介的视知觉判断,是一个从最基本的感性信息的捕捉到试图获得普遍的理性概念的连续统一的过程,试...
- 丁月华
- 关键词：表象思维视觉感知
- 文献传递
- 条件三段论推理过程的发展研究
- 该研究以小学3年级到大学2年级不同年龄阶段的儿童青少年为被试,系统探讨儿童青少年解决具体内容的条件三段论推理的发展规律及其特点.
- 丁月华
- 文献传递
- 明度弱对比的颜色突显对视觉搜索效果影响的实验研究
- 本研究采用'Munsell色立体'中的10GY(绿色)颜色，统一纯度值为4，底色为中灰，在9个等级的明度值中，等距地选择明度值相邻的颜色，凡颜色明度差在3个级数之内的为明度弱对比，用EPrime1.1编写程序，以随机方式...
- 丁月华刘强潘孝富李杰滕瀚
- 关键词：视觉搜索
- 文献传递
- 视觉神经科学交融美术教育的思考
- 2023年
- 有关视觉神经科学的研究积累拓展了人们对从视网膜到大脑视中枢视觉信号传递的神经元回路以及意识作用的理解。简而言之,即使是没有意识到的信息仍可被大脑的某些区域捕捉并储存起来,在某些特定的情景中对人的判断产生一定的影响。对技巧性动作训练、感觉反馈和肌肉群收缩的关系,视觉图像形成和活性依赖等的探究梳理,有益于对艺术直觉、笔在意先、“有我”“无我”的深度解释;通过眼睛光感受器获得图像和通过视觉表象获得图像的脑区活动等研究直接触及美术中视觉意象创构训练到底是基于客观物象的准确性再现训练还是基于视觉表象的训练等美术教育的思考。笔者认为两者都很重要,但倾向倚重将视觉表象训练作为视觉意象创构的基础训练。现今美术教育中受教对象的惯性思维是美术是客观物象的准确再现,缺少基于自我参考表现表象和情景表象的视觉表达,对细节的瞬时捕捉等表象记忆的训练是缺失的,这些环节的训练缺失不利于受教育者的视觉创造能力的培养。此外,被试者,如小学生群体的中国画的欣赏经验——即作品美感会带给欣赏者一定的兴奋性,对作品中的文化性和社会性的了解决定了是否能真正欣赏,这一点和视觉神经科学研究成果有吻合度。
- 彭泰祺丁月华王静文
- 关键词：视觉表象艺术神经科学美术教育
- 新媒体艺术:术语纠结与其内涵、特征思考被引量：1
- 2012年
- 很长一段时间我们用"新媒体艺术"来指代一种新的艺术形式,但是目前多用"新媒体艺术"、"跨媒体艺术"、"实验艺术"等来指称具有实验、观念等性质的艺术形式,致使术语不确定。本文取"新媒体"为"新的信息表示和传输的载体,跟新科技的发展紧密相关"之意,试图梳理新媒体艺术和传统媒体的关系,分析"新媒体艺术"的内涵和特征,以期为新媒体艺术发展过程中术语清晰化作点努力。
- 丁月华
- 关键词：新媒体艺术教育思考
- 绘画作品的阅读模式
- 2015年
- 随着时代的发展和人们生活水平的提高,社会大众开始热衷于接触高雅的绘画艺术作品。美术评论能够帮助人们更好地观看艺术作品,每年发表在报刊和网络上的绘画评论文章数以千计。文章通过对这些文章中的典型文本进行分析、归纳与总结,得出了绘画作品的四种阅读模式。
- 罗伟丁月华
- 关键词：绘画作品
