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陈献
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
浙江林学院外国语学院
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相关领域:
文化科学
建筑科学
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合作作者
汤静
浙江林学院园林学院
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教育
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蓝本
1篇
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1篇
风景园林
1篇
澳大利亚人
机构
2篇
浙江林学院
作者
2篇
陈献
1篇
汤静
传媒
1篇
中国园林
1篇
中国科教创新...
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1篇
2010
1篇
2008
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澳大利亚人的设计
被引量:1
2010年
荣誉加身的澳大利亚花园位于墨尔本郊外,集聚了澳洲植物、景观与建筑的精髓。15个迥异的景观陈列区和展园内展示了澳大利亚的本土景观。作为克蓝本皇家植物园的一部分,该园拥有约10万种植物,含1000种树木。正在营建的澳大利亚花园二期工程为该园全新的设计理念和游客体验锦上添花,新近开放的林地野餐区是可蓝本皇家植物园的新增部分。该园即将开展的新项目包括游人中心的扩建以及依安·波特临湖专区,该区可同时让1500人尽享各种文化盛事。尽管荣誉不断,但仍有很多墨尔本当地人对这些独特的公园一无所知。不过这种局面即将改变,它极好的口碑将吸引更多的人来此,其卓越的景观设计也定会让游客们流连忘返。
萨拉·温特尔
汤静
陈献
关键词:
风景园林
大学生自我定位意识与模式探究
被引量:1
2008年
教育体制改革、社会经济转型、信息传播迅猛异常等系列变化影响着当代大学生的认知,大学生怎样正确利用大学教育、实现自我价值显得极为重要。本文从大学生自我定位意识入手,通过大学生进行自我认知和信息筛选等方面来探讨中国大学生在大学里应该如何作好正确的自我定位,更好的实现自己的价值。
陈献
关键词:
教育
信息筛选
自我定位
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