陆瞿亮
- 作品数：13 被引量：36H指数：4
- 供职机构：东南大学成贤学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程理学更多>>
- 化工生产实习与毕业实践的教学探索被引量：5
- 2020年
- 化工生产实习和毕业实践是化工专业人才培养的两个重要环节,本文分析了两大环节时间、地点、内容等安排的连贯性与重要性。针对两大环节存在的问题,进行了研究与探讨,提出基于产学研结合的生产实习与毕业实践的新思考与新要求。
- 李成胜陆瞿亮朱清李慧黄裕娥卢忠东
- 关键词：化工产学研结合
- 化工原理课程教学改革探讨被引量：2
- 2012年
- 探讨了化工原理课程教学过程中出现的问题,从课堂教学、课外实验实践教学等方面,提出综合运用计算机辅助技术、仿真技术与传统教学模式相结合、加强过程考核、提高课内外教学效率、提高化工原理课程设计环节质量等教学实践,进而提高课程教学质量。
- 陆瞿亮张征林
- 关键词：化工原理计算机辅助教学
- 依托超星学习通的“化工原理”课程混合式教学设计与实践被引量：4
- 2022年
- “互联网+”环境下,教育的信息化带来了教育理念的创新和教学模式的变革。混合式教学模式整合了教学过程中各个要素,将信息技术引入课程教与学全过程,网络在线教学和传统课堂教学相得益彰。本文依托超星学习通智慧教学工具,构建了“化工原理”课程的线上线下混合式教学模式,设计了课前线上自学,课中线下解析,课后线上提升的教学过程,并结合过程化评价和超星学习通的大数据采集,及时调整教学方式和教学活动。实践证明,混合式教学模式是当前教学过程中最有效的方式之一,对提高学生学习化工原理课程的兴趣、课程知识的掌握程度、自主学习能力和高阶思维能力均有明显促进作用。
- 张明珏史广祥姚刚陆瞿亮李成胜林保平
- 关键词：化工原理混合式教学模式
- “大工程”教育观念在独立学院本科教育实践环节中的改革研究与实践被引量：1
- 2019年
- 我们针对现阶段独立学院工程教育的现状,在遵循高等工程教育的一般规律基础上,在改革工程教育观念、重构工程培养体系、鼓励学生参加学科竞赛、提升课题制教学模式、完善校企联合培养、建立综合评价体系等方面作了初步的教学改革探索。
- 陆瞿亮张明珏李成胜姚刚
- 关键词：校企联合培养考评机制
- 一种壳聚糖-海藻酸盐多孔凝胶及其制备和应用方法
- 本发明公开了一种壳聚糖‑海藻酸盐多孔凝胶及其制备和应用方法，该水凝胶具有多重网络结构，具有良好的机械性能、溶胀性能和降解性能。所述壳聚糖‑海藻酸盐多孔凝胶，按照质量份数，包括以下组分：壳聚糖：1～3份，海藻酸盐：1～3份...
- 姜勇 李艳丽陆瞿亮 李慧 朱曼利
- 文献传递
- 基于应用型人才培养的物理化学教学改革探索被引量：4
- 2015年
- 结合独立院校的实际情况和特点,在符合应用型人才培养的目标下,针对本校物理化学教学过程中出现的问题,提出了对物理化学课程在教师自身、教学内容、教学方法以及考核方式等相关方面的若干改革措施。通过这些改革,以期达到有效提高物理化学课程教学质量的目的。
- 李慧傅志贤李成胜陆瞿亮张征林
- 关键词：应用型人才物理化学教学改革
- 化工专业应用性人才培养体系的改革与实践被引量：7
- 2016年
- 东南大学成贤学院对化工专业的培养方案和课程体系进行了探索和改革,以应用型人才培养模式为核心,以教学方式方法改革为手段,以产学研用为根本,以教师团队建设为基础,以期培养具备较全面的专业基础理论知识、良好的工程应用能力和职业素养,适应产业转型升级需要的化工专业应用型人才。
- 朱清张明珏陆瞿亮周建成肖健张征林
- 关键词：化学工程与工艺应用型人才
- 一种壳聚糖‑海藻酸盐多孔凝胶及其制备和应用方法
- 本发明公开了一种壳聚糖‑海藻酸盐多孔凝胶及其制备和应用方法，该水凝胶具有多重网络结构，具有良好的机械性能、溶胀性能和降解性能。所述壳聚糖‑海藻酸盐多孔凝胶，按照质量份数，包括以下组分：壳聚糖：1～3份，海藻酸盐：1～3份...
- 姜勇 李艳丽陆瞿亮 李慧 朱曼利
- 计算机辅助教学在独立学院化工专业仪表课程中的作用探讨
- 2012年
- 依据化工仪表课程的特点,结合独立学院化工专业的发展要求,在分析化工专业学生学习仪表课程难点的基础上,探讨了计算机辅助教学在仪表课程的学习中具有的优势与不足。
- 陆瞿亮徐慰李张征林
- 关键词：计算机辅助教学独立院校化工
- 基于光学检测技术的材料弹性模量测量装置及方法
- 本发明公开了一种基于光学检测技术的材料弹性模量测量装置及方法，属于无损检测领域，在水平方向上调节可移动反光镜使得待测样品拉伸后在数字拉力计上产生拉力，并且干涉仪中的等倾干涉圆环的级数发生变化，根据拉力变化量、等倾干涉圆环...
- 陈杰梅益仙张静怡邢超然陆瞿亮滕佳寅周欣怡李楠
