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钱贵晴

作品数:37 被引量:21H指数:3
供职机构:贵阳学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题国家社会科学基金全国高等学校教学研究中心立项课题更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 13篇会议论文

领域

  • 31篇文化科学
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇机械工程
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 27篇教育
  • 12篇科技教育
  • 12篇课程
  • 10篇新教
  • 10篇新教育
  • 10篇创新教育
  • 8篇综合实践活动
  • 6篇少年
  • 6篇青少年
  • 5篇师资
  • 5篇实践活动课
  • 5篇综合实践活动...
  • 5篇活动课
  • 5篇基础教育
  • 4篇学科
  • 4篇科技创新教育
  • 4篇科学技术教育
  • 4篇高校
  • 3篇师范
  • 3篇师资培养

机构

  • 37篇贵阳学院

作者

  • 37篇钱贵晴
  • 3篇陈爽
  • 2篇李松
  • 2篇谷丽应
  • 2篇石登红
  • 2篇任钢建
  • 1篇叶国萍
  • 1篇王莉娟
  • 1篇王冬敏
  • 1篇邓国民
  • 1篇高新

传媒

  • 4篇网络科技时代
  • 3篇中国科技教育
  • 3篇贵阳学院学报...
  • 3篇科普研究
  • 1篇教学仪器与实...
  • 1篇化学通报(中...
  • 1篇广西师范大学...
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  • 1篇科技辅导员
  • 1篇贵阳师范高等...
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  • 1篇教育科学文摘
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  • 1篇中国高校科技
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年份

  • 1篇2015
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 10篇2008
  • 2篇2007
  • 4篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇2000
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
时代呼唤科技教育课教师
2000年
钱贵晴
关键词:师范教育
综合实践活动课程与教学论的发展被引量:2
2006年
用辩证统一的观点去理解课程与教学的关系,提出了课程与教学关系的“山脉模型”、“课程与教学论的‘椭圆焦点’模型”、普通课程与教学论和分科课程与教学论的“圆锥体”堆积模型关系图,并在此基础上概括出“综合实践活动‘课程与教学论’”的理论研究框架。
钱贵晴
关键词:课程教学课程论教学论
对“科学技术普及”定义的研究
为了使我国的科学技术普及事业得到更好地发展,有必要对科学技术普及的含义加以描述,作出明确的界定,也就是给出它的定义(definition),并根据此定义对科学技术普及的一系列理论与实践问题进行深入系统的研究。依据逻辑学对...
钱贵晴
文献传递
高校创办科技教育专业及青少年科技教育实践基地的研究——贵州省贵阳学院的科技传播行动探索
为了解决在对青少年实施科技传播中存在着缺乏科学技术教育专业化师资及科技活动实践条件的瓶颈问题,贵阳学院展开了在高校建立科学技术传播体系的研究。该学院联合社会相关力量,对科技传播中密不可分而又相互协同发展的两个层面的问题同...
钱贵晴任钢建谷丽应董旭徐文祥陈爽李松
关键词:高校社会科技教育基地
文献传递
基础教育中的科技创新教育(三) 综合实践活动中的科技活动操作策略
2008年
在第二讲中,我们论述了基础教育依据科学的分类,设置为相应的以科学与技术为主要内容的“科学”、“技术”和“综合实践活动”三门必修课程,同时还加强了课外科技活动,这些不同类型的科技教育课程从不同的角度共同对创新人才的培养做出了贡献。
钱贵晴
关键词:课外科技活动综合实践活动基础教育创新教育必修课程
基础教育中的科技创新教育(四) 科技创新教育中的“预期发展效能”
2008年
《基础教育中的科技创新教育》系列讲座已经进行了三期,我们已经分别对基础教育中为什么要设置不同类型的科学与技术教育类课程,为什么设置这些课程是培养创新人才的重要课程保障;它们对培养创新人才分别作出了怎样的贡献;这些不同属性的课程(特别是综合实践活动中的科技活动)在教学实施层面上分别有何不同的操作策略等问题进行了论述。本次讲座中,
钱贵晴
关键词:创新教育基础教育综合实践活动课程
高校创办科技教育专业及青少年科技教育实践基地的研究——贵州省贵阳学院的科技传播行动探索
为了解决在对青少年实施科技传播中存在着缺乏科学技术教育专业化师资及科技活动实践条件的瓶颈问题,贵阳学院展开了在高校建立科学技术传播体系的研究。该学院联合社会相关力量,对科技传播中密不可分而又相互协同发展的两个层面的问题同...
钱贵晴任钢建谷丽应董旭徐文祥陈爽
关键词:高校教育科技教育基地科技教师青少年科技教育
文献传递
基础教育中的科技创新教育(一) 科技教育课程是培养创新人才的重要保障被引量:3
2008年
国务院颁布的(《国家中长期科学和技术发展纲要》中明确指出,我国要“把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择”。建设创新型国家需要创新人才。创新人才应该怎样培养?在脑科学研究成果的启示下,通过国内外基础教育的对比,钱贵晴教授将以“基础教育中的科技创新教育”为题.从科技创新教育的理论出发,论述为什么说科学技术教育是实施创新教育的重要抓手和途径,科学技术教育在基础教育课程改革中是怎样体现的,应该如何实施等问题。讲座分四讲与读者共同探讨。第一讲:科技教育课程是培养创新人才的重要保障第二讲:不同类型的科技教育课程对培养创额人才的贡献第三讲:综合实践活动中的科技活动操作策略及其师资队伍建设第四讲:科技教育评价的“预期发展效能”
钱贵晴
关键词:创新教育基础教育教育课程科学技术教育
科技教育专业新生创新能力现状分析与课程体系建设研究
高校培养专业化的科技教育、传播与普及人才的"基点"是大学的新生,对科技教育方向大学新生科技创新能力现状的分析至关重要。通过对该专业新生与中学高二新生在某科技活动中的对比实验,以及对该专业新生在中、小学阶段参加科技制作活动...
钱贵晴
关键词:大学新生
贵州省青少年校外科技活动开展现状的调查研究被引量:1
2011年
通过问卷调查、访谈和实地考察,对贵州省青少年校外科技活动的开展状况进行了调查研究。结果表明:贵州省青少年校外科技活动取得了一定进展,存在的主要问题有校外科技活动的统筹机制不完善、科技活动资源和科技师资短缺、非正式科学教育理论研究有待深入等方面,最后对此提出了相应的对策。
王冬敏邓国民钱贵晴
关键词:青少年校外科技活动
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