郑东育
- 作品数：15 被引量：22H指数：3
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- 发文基金：福建省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理文化科学更多>>
- 十六届五中全会《建议》若干新思想、新论断、新举措
- 2005年
- 党的十六届五中全会通过的"十一五"规划《建议》,是我们党对社会主义建设规律认识的集中体现,是我们党与时俱进的执政理念、执政能力的最新体现,蕴含着许多新思想、新论断、新举措,主要表现为:
- 郑东育
- 关键词：耕地减少十六届五中全会落实科学发展观行政层级
- 非公募资产管理营运探讨
- 2001年
- 非公募资产管理源于最早的私人银行业务。随后其服务对象日益扩大、功能日益完善,成为国际金融服务业的核心业务之一,对金融市场和整个经济的影响已不容忽视。我国的非公募资产管理,发端于证券市场成立之初的证券公司,一直处于十分不明确的经营环境之中,因此,应在借鉴国际经验的基础上,尽早加以规范完善,以促进其健康发展。一、非公募资产管理的内涵特征资产管理本质上是理财投资活动,它可以分为公募式和非公募式(私募式)两类。公募式资产管理是指以基金的方式来募集和管理资金。
- 郑东育
- 关键词：资产管理机构资产管理业务公募管理人资产委托
- 新时期增强党的意识形态引导能力研究
- 2006年
- 胡锦涛同志一再强调，要高度重视和切实做好意识形态工作。历史经验表明，一个社会的稳定、一个政权的巩固，要靠坚强的政治领导，靠雄厚的经济基础，靠完备的制度，同时对人们思想的正确引导和对意识形态领域的有效管理也是极为重要的条件。因此，高度重视意识形态领域的工作，增强意识形态引导能力建设，是加强党的执政能力建设的应有之义。宣传思想丁作要自觉从中国特色社会主义事业长远发展的战略高度来认识意识形态工作，从促进改革发展、维护社会稳定的全局高度来研究意识形态工作，从提高党的领导水平和执政能力、巩同党的执政地位的政治高度来谋划意识形态工作，努力提高做好新形势下意识形态工作的能力，牢牢掌握意识形态工作的主导权。
- 郑东育
- 关键词：意识形态工作中国特色社会主义事业意识形态领域政治领导历史经验经济基础
- 推进文化体制改革需要辩证把握的若干关系被引量：1
- 2004年
- 党的十六大对文化体制改革做了总的部署,党的十六届三中全会则进一步明确了深化文化体制改革的基本要求、基本原则、基本任务和基本方针。贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,深入推进文化体制改革,就必须努力研究和把握文化体制改革中深层次的矛盾和问题,积极探索新世纪文化体制的改革规律和有效途径,建立起既能保证意识形态安全,又能适应社会主义市场经济发展要求的,促进文化生产力发展,壮大文化产业和文化事业的文化运行机制,这就应辩证处理好以下几大范畴的改革关系:一。
- 郑东育
- 关键词：大文化产业公益性文化事业意识形态属性社会主义文化建设
- 关于文化体制改革的经济学研究
- 中国现行的文化体制是原有“计划经济”的产物，存在着种种弊端，并制约着中国文化的健康发展。在改革开放和发展社会主义市场经济大背景下，必须深化文化体制改革，以解放和发展文化生产力，促进中国文化事业和文化产业的繁荣。本文首先探...
- 郑东育
- 关键词：文化体制中国文化文化体制改革文化管理体制文化市场
- 文献传递
- 指数基金的运作特点及其启示被引量：3
- 2000年
- 指数基金是 2 0世纪 70年代产生并逐渐发展起来的一种新的投资基金和金融衍生工具 ;从国外的实践看 ,指数基金具有规避投资风险、投资费用低廉、投资监控简明、平均收益水平较高和延迟纳税等优点 ,我国应总结证券市场的发展经验 ,积极创造条件 ,早日推出和推广指数基金 ,促进我国证券市场的完善和发展。
- 郑东育
- 关键词：金融衍生工具投资基金指数基金证券市场
- 上市公司股权结构的分析与思考
- 2002年
- 股权结构是上市公司治理的重要组成部分,我国虽然已建立了上市公司多元化的股权结构,但股权结构还不够合理,规范的公司法人治理尚未形成,从而影响到上市公司的绩效。因此,必须优化股权结构以此推动上市公司治理的改进。众所周知,企业资本一旦采取股权的形式,就带来了股权结构问题。在股份制经济条件下,股权结构作为企业经营活动的一个基本条件,决定着企业内部的治理结构与治理机制。但是,同企业的其他经营条件一样,股权结构不过是企业的一种"派生需求",也就是说,股权结构的架构无法从"结构"本身得到说明,对股权结构的认识离不开对企业本质的把握。在新古典经济学看来,经济理论与价格理论几乎是同一范畴。经济学的主要任务在于证明市场价格机制在资源配置中的作用,经济学家关心的是在市场上发生的事情。
- 郑东育
- 关键词：上市公司股权结构上市公司治理国有股公司治理机制公司法人治理国家股
- 讲学习 面向新世纪 推进伟大事业的战略需要——“三讲”教育系列讲座之一
- 1999年
- 推动县级以上党政领导班子和领导干部深入开展"三讲"活动,首先就是要讲学习。要"学习、学习、再学习",在领导干部中开展广泛、深入、持久的学习。一、注重学习是党的优良传统回顾党的历史,可以清楚看出,中国共产党的发展史,从一定意义说也就是全党不断学习的历史,党的事业取得的每一个发展和每一个胜利,都是同全党的学习进步分不开的。讲学习是中国共产党人的优良传统,是中国共产党人战无不胜、永葆生机的优势所在。延安时期,经过整风学习,全党在毛泽东思想的基础上达到空前的统一和团结,为夺取抗日战争和解放战争的胜利提供了有效的保证。建国初期,全党为迎接新的任务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习过去不熟悉的东西,顺利地完成了社会主义改造。
- 郑东育游炎灿
- 关键词：领导干部毛泽东思想中国共产党人建设有中国特色社会主义
- 努力提高思想政治和科学文化素质——“三讲”教育系列讲座之二
- 1999年
- 学习的目的全在于应用,讲学习要始终着眼于提高各级干部的思想政治和科学文化素质,推动当前各项工作的开展。一、学习邓小平理论,不断增强思想政治素质要狠抓认识,努力提高学习邓小平理论的自觉性。改革开放20年的成功经验可以讲上千条万条,但归根结底就是因为有了邓小平理论作指导这一条。邓小平同志用马列主义、毛泽东思想这个理论武器并结合现阶段中国实际,创立了有中国特色社会主义理论,开创了中国社会主义现代化建设的新纪元以十五大为标志,我们进入高举邓小平理论伟大旗帜。
- 郑东育游炎灿
- 关键词：思想政治素质科学文化素质有中国特色社会主义理论中国社会主义现代化建设十五大精神
- 大力弘扬马克思主义学风——“三讲”教育系列讲座之三
- 1999年
- 理论联系实际对中国共产党人来说,是学风问题、党风问题,也是对待马克思主义的根本态度问题。目前,在县级以上党政领导班子、领导干部中用整风精神开展以"三讲"为主要内容的党性党风教育,能不能取得明显成效关键在于能否弘扬理论联系实际的马克思主义学风。一、学风是第一个重要的问题何谓学风?毛泽东同志指出:"所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风,学风问题是领导机关全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要问题。"能否做到理论联系实际,始终关系着党的兴衰和事业的成败。在民主革命时期,主要在本世纪20年代后期和30年代前期,在国际共产主义运动中和我们党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,曾使中国革命几乎陷于绝境。
- 游炎灿郑东育
- 关键词：马克思主义学风学风问题马克思列宁主义中国共产党人
