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邹学英

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:高等教育出版社更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇行销
  • 1篇生态学
  • 1篇泰国汉语
  • 1篇资源建设
  • 1篇外国教材
  • 1篇教学资源
  • 1篇教学资源建设
  • 1篇教育
  • 1篇教育教材
  • 1篇精美
  • 1篇课程
  • 1篇课程教材
  • 1篇教材介绍
  • 1篇教科书
  • 1篇教学设计
  • 1篇国教
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语国际
  • 1篇汉语国际推广

机构

  • 4篇高等教育出版...
  • 1篇云南大学
  • 1篇新华通讯社

作者

  • 4篇邹学英
  • 1篇林金安
  • 1篇段昌群
  • 1篇梁宇

传媒

  • 2篇中国大学教学
  • 1篇中国编辑
  • 1篇出版参考

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2002
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
铸造泰国模式新品牌 奏响走向世界新华章——泰国汉语教学资源建设与推广工作纪实被引量:1
2019年
为认真贯彻落实国家文化“走出去”战略,推动中国出版“走出去”,高等教育出版社有限公司(以下简称高教社)积极开展汉语国际推广和中华文化海外传播工作,研制并出版了32个语种版本的国际型产品,行销世界60多个国家和地区。其中,在中泰两国教育部的大力支持下,高教社泰国汉语教学资源合作项目在泰国取得巨大成功,不仅获得了良好的国际声誉,也逐步探索出一套中华语言文化“走出去”的崭新模式。
邹学英王媛媛梁宇
关键词:汉语国际推广
强化品牌意识 打造精品课程教材被引量:6
2007年
强化品牌意识,打造精品是出版社发展壮大的必由之路。高等教育出版社(以下简称高教社)从2002年年底开始启动的“高等教育百门精品课程教材建设计划”,在打造精品课程教材,形成富有特色的高等教育教材品牌方面进行了有益的探索,取得了令人注目的成果。
邹学英
关键词:课程教材出版社发展教育教材高教社
外国教材及其辅助教学资源案例浅析——以Molles所著Ecology:Concepts and Applications为例被引量:3
2011年
Manuel C.Molles Jr.所著的Ecology:Concepts and Applications(《生态学:概念与应用》)在教材与网络资源的建设方面进行了有益的尝试,其主教材及辅助教学资源的设计理念值得借鉴。主教材从1999年到2008年出版了4版,主教材内容及版本更新快,力求及时反映学科前沿水平的新技术、新知识;正文内容和版式编排设计以读者为本,注重为学生服务;网上辅助教学资源围绕主教材的系列产品进行整体设计,体现利教利学的建设理念,既为教师教学提供帮助和指导,也重视给予学生自我发挥的空间,网站展示条理清晰,内容布局规范,内容介绍注重以读者为中心,满足不同客户的需求。
段昌群邹学英林金安
关键词:生态学
精美易读的教科书——《基础生命科学》
2002年
假如你看到这样一个封面:细胞、蛋白质、条件反射、珍稀动物、生物圈等由微观到宏观的彩色图片,交织成某种分子结构镶嵌在典雅的蓝色实验室背景中,你是否想迫不及待地打开这本书一探究竟,了解书中的详细内容?这就是《基础生命科学》给我的第一直观印象.
邹学英
关键词:教材介绍高校教学设计
共1页<1>
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