贲定严
- 作品数：52 被引量：214H指数：9
- 供职机构：湖南中医药大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省研究生科研创新项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 多功能面部点穴笔
- 一种多功能面部点穴笔，包括绝缘材料制作而成的圆柱形外壳；外壳的一端连接有刮眉组件、另一端设置有面部点穴装置；面部点穴装置包括金属点穴头、发热装置和电池组件；电池组件和发热装置之间通过电路连接，电路上设置有调节发热装置温度...
- 刘密舒文娜杨青刘迈兰杨望邹逸凡李丹马明珠贲定严刘琼常小荣
- 文献传递
- 以能力为导向的《针灸学》课程模块的设计与实施被引量：16
- 2018年
- 为了能更好地提高《针灸学》的教学质量,笔者在教学过程中注重以培养学生能力为导向,围绕学生能力培养为目标,分析课程设置的特点及教材选择,构建了针灸理论、针灸实训、针灸应用3个教学模块,再在具体实施中不断总结和提高,以实现课程知识、能力、素质的目标,初步探索中医学专业《针灸学》课程设置、教学内容及教学方法的改革方法。
- 刘密钟欢刘余刘霞贲定严刘琼刘红华刘迈兰陈楚淘田浩梅常小荣佘畅
- 关键词：针灸学教学模块
- 试论“微课”在《针灸医籍选》教学中的应用被引量：1
- 2018年
- 随着科技的发展,多媒体教学也越来越不能满足学生的需求了,这种教学模式存在着无法促进师生间交流、教学方式单一等缺点,为了满足学生的个性化学习需求、推动教育信息化,"微课"教学模式值得一试。本文首先介绍了"微课"的概念及内涵,随后描述了《针灸医籍选》课程实施"微课"教学的重要性及现状,最后以《针灸医籍选》为例,探讨了如何开展"微课"资源建设及教学实践。
- 李丹邹逸凡马明珠刘琼贲定严谭静刘密
- 关键词：教学改革
- 不同距离温和灸正常人足三里穴对脑功能成像的影响
- 目的：探讨不同距离温和灸正常人足三里穴对温度相关脑区功能的良性调整作用。方法：纳入20例健康受试者，通过功能磁共振观察不同距离温和灸正常人足三里穴引起的温度相关脑功能区的变化。结果：比较艾灸过程中与艾灸前的低频振幅(fA...
- 贲定严孙天爱梁昊刘迈兰刘慧荣刘琼刘密吴焕淦常小荣
- 关键词：艾条灸穴位研究健康受试者
- 不同灸量隔姜灸对脾虚证大鼠胃组织丝裂原细胞外激酶和细胞外调节蛋白激酶表达的影响被引量：4
- 2018年
- 目的观察不同灸量隔姜灸对脾虚证大鼠胃组织丝裂原细胞外激酶(MEK)1/2和细胞外调节蛋白激酶(ERK)1/2表达的影响,探讨隔姜灸治疗脾虚证的可能作用机制及量效特征。方法将75只SD大鼠按随机数字表法分为空白对照组、模型组、隔姜灸3壮组、隔姜灸6壮组、隔姜灸9壮组,每组15只。200%大黄浓缩液4℃灌胃制作脾虚证大鼠模型。造模成功后,隔姜灸组选取"足三里""中脘"予不同灸量治疗,连续8 d。HE染色镜下观察大鼠胃组织病理学改变,免疫组化检测大鼠胃组织MEK1/2及ERK1/2的蛋白表达。结果与空白对照组比较,模型组大鼠胃黏膜损伤明显,可见较大的破损、脱落;与模型组比较,隔姜灸3壮组大鼠胃黏膜表面有部分脱落、破损情况改善,隔姜灸6壮组和隔姜灸9壮组大鼠胃黏膜表面较完整、脱落及破损明显改善。与空白对照组比较,模型组胃组织MEK1/2及ERK1/2蛋白表达明显升高(P<0.01);与模型组比较,隔姜灸各组胃组织MEK1/2及ERK1/2蛋白明显表达升高(P<0.01);与隔姜灸3壮组比较,隔姜灸6壮组和隔姜灸9壮组胃组织MEK1/2及ERK1/2蛋白表达明显升高(P<0.01),但二者作用效果相当,差异无统计学意义(P>0.05)。结论隔姜灸通过提高胃组织MEK1/2及ERK1/2的蛋白表达,激活MEK/ERK信号转导通路,进而促进脾虚证大鼠胃黏膜的修复。
- 贲定严宁炯杰徐寅罗燕李木清王云辉易展
- 关键词：隔姜灸脾虚证
- 足六经不同穴位艾灸过程中对足三里热量传递规律的研究被引量：3
- 2018年
- 目的:观察艾灸足六经不同穴位过程中足三里热量的传递规律。方法:利用自制高精度温度传感器检测艾灸健康志愿者足六经下肢穴位15 min足三里的温度变化,结合Origin软件绘制足三里温度变化曲线及温度变化速率曲线。结果:艾灸足阳明胃经穴位时足三里温度变化曲线改变最大,尤以上巨虚为著。艾灸足三里水平附近的穴位时,足三里的温度变化曲线改变明显。艾灸足六经下肢不同穴位时足三里的温度变化速率曲线基本重合,且呈下降趋势。结论:艾灸过程中热量在经络穴位间传递具有循经感传性、热量传递的区域特征、以及传递速率一致性。
- 曹佳男贲定严李晨静许雪梅常小荣刘迈兰
- 关键词：艾灸不同穴位热量传递
- 内热针痛点治疗中风后肩痛随机对照研究被引量：6
- 2017年
- 目的探讨内热针痛点治疗中风后肩痛的临床疗效。方法将80例患者按随机数字表法分为观察组和对照组,每组40例。两组均予西医基础治疗和康复训练,在此基础上观察组予内热针痛点治疗,1周治疗2次,对照组予温针治疗,1周治疗5次。两组均连续治疗2周。观察两组治疗前后视觉模拟评分(VAS)、疼痛频度评分、简化Fugl-Meyer运动功能评分(FMA)和改良Barthel指数评分(MBI),进行对比分析。结果两组治疗后VAS评分、疼痛频度评分较治疗前下降,FMA评分、MBI评分较治疗前升高,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗后观察组VAS评分为2.58±1.17,疼痛频度评分为1.01±0.71,低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后观察组FMA评分、MBI评分与对照组比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论内热针痛点治疗能缓解患者的疼痛程度及频度,优于温针,但在改善患者运动功能和提高生活能力方面,两者效果相当。
- 吕娟贲定严易展
- 关键词：中风后肩痛视觉模拟评分
- 智能温控回旋艾灸盒
- 本实用新型公开了智能温控回旋艾灸盒，包括艾灸盒腔体，所述艾灸盒腔体的内部安装有回旋轨道，所述回旋轨道的表面安装有回旋装置，所述回旋装置为正方体结构，所述正方体结构由铁丝交织而成的铁丝网构成，所述铁丝网内安装有艾绒，所述正...
- 刘密杨青舒文娜邹逸凡李丹马明珠刘琼贲定严常小荣
- 文献传递
- 隔药饼灸治疗老年骨质疏松症临床研究被引量：14
- 2017年
- 目的:探讨隔药饼灸治疗老年骨质疏松症的临床疗效及其部分作用机制。方法:将60例老年骨质疏松症患者按随机数字表法随机分为观察组和对照组,每组30例。两组均予西药基础治疗,穴取1大椎、大杼、肝俞;2中脘、膻中、足三里;3脾俞、肾俞、命门;4神阙、关元。每次取1组穴位,4组穴位轮流选用。观察组予隔药饼灸,药物组成:补骨脂30g、熟地黄30g、白术30g、党参30g、淫羊藿20g、仙茅20g、丁香5g、肉桂5g。对照组予隔面饼灸。两组均每穴施灸5壮,隔日治疗1次,共治疗6个月。观察两组治疗前后的症状评分、腰椎及髋部骨密度(BMD)、血清Ⅰ型前胶原氨基端前肽(PINP)和β-Ⅰ型胶原羧基端肽(β-CTX)。结果:两组治疗后症状评分、血清β-CTX均低于治疗前,腰椎及髋部BMD、血清PINP均高于治疗前(均P<0.05);治疗后观察组症状评分、血清β-CTX均低于对照组,腰椎及髋部BMD、血清PINP均高于对照组(均P<0.05)。结论:隔药饼灸治疗老年骨质疏松症疗效显著,优于隔面饼灸。
- 曾宇晴贲定严易展陆建伟钟甫华江彬锋
- 关键词：老年骨质疏松症隔药饼灸
- 基于学情分析的针灸学信息化教学策略被引量：3
- 2018年
- 介绍了学情分析的内涵,分析了针灸学学情分析的具体内容,包括搜集和整合学情分析信息,根据分析结果作出适宜的教学计划与任务,并适时调整。基于以上针灸学学情分析的内容可具体制定相应的针灸学教学策略,采取案例导入-任务驱动-角色扮演教学方法的结合,应用数字教材等教学策略优化教学过程,提高教学质量和效率。
- 刘霞刘琼贲定严钟欢舒文娜马明珠刘迈兰刘密常小荣
- 关键词：学情分析针灸学教学策略
