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谷珍丽

作品数:1 被引量:13H指数:1
供职机构:山西师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇对话教学
  • 1篇对话式
  • 1篇对话式阅读
  • 1篇对话式阅读教...
  • 1篇语文
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇山西师范大学

作者

  • 1篇谷珍丽

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2005
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
对话理论及其在语文阅读教学中的实现被引量:13
2005年
人的社会存在的本质决定了人际间进行交流、沟通的必要 ,对话正适应了这一要求。对话理论有着深厚的哲学基础。对话教学是对话理论在教育领域的应用 ,是体现民主平等、互动合作、创造生成和以人为本的教学理念和教学精神。对话式阅读教学有文本对话、师生对话、生生对话三种形态 ,以问题运作为轴心、以文本阅读为前提、以师生、生生对话为主体。
谷珍丽
关键词:对话教学对话式阅读教学
共1页<1>
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