范华英
- 作品数：79 被引量：221H指数：8
- 供职机构：成都中医药大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金山东省自然科学基金四川省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学语言文字政治法律更多>>
- 重症肌无力抗乙酰胆碱受体单链抗体与人血清白蛋白融合基因的构建和表达
- 目的：提高抗人乙酰胆碱受体主要免疫原区单链抗体(ScFv)的稳定性，制备单链抗体-人血清白蛋白(HSA)融合蛋白。方法：应用聚合酶链反应(PCR)扩增人血清白蛋白基因，并克隆到含有抗人乙酰胆碱受体单链抗体(scFv637...
- 范华英
- 关键词：重症肌无力乙酰胆碱受体单链抗体融合蛋白
- 文献传递
- 姜黄素-汉防己碱共递送抗病毒复方脂质体的构建
- 目的：本实验制备了寡聚透明质酸衍生物oHA修饰的姜黄素-汉防己碱中药抗病毒脂质体,并对其进行了体外释放和稳定性研究.
方法：用薄膜分散法制备了寡聚透明质酸衍生物修饰的姜黄素-汉防己碱脂质体,以粒径和包封率作为两...
- 陈大全刘宗亮赵烽王洪波范华英孙考祥刘万卉
- 关键词：姜黄素汉防己碱药物稳定性
- 文献传递
- C-myc标记肽对单链抗体与抗原结合活性的影响被引量：1
- 2004年
- 目的 探讨在不同的免疫学检测方法中 ,与单链抗体相连的亲和标记肽对单链抗体与抗原结合活性的影响。方法 在制备“VH 连接链 VL”型结构抗乙酰胆碱受体单链抗体时 ,将c myc标记肽与单链抗体的VL 连接 ,应用先将抗c myc抗体固定单链抗体的固相放射免疫测定法、直接将单链抗体与乙酰胆碱受体结合的液相放射免疫测定法 ,分别测定单链抗体与乙酰胆碱受体的结合活性。结果 在固相放射免疫测定法中 ,单链抗体不能与乙酰胆碱受体结合 ;在液相放射免疫测定法中 ,单链抗体则能与乙酰胆碱受体结合。结论 在应用不同的免疫学检测方法中 ,与单链抗体相连的c myc标记肽可影响单链抗体与抗原的结合活性。
- 杨康鹃孟繁平王玉祥金桂花范华英M.StassenM.de Baets
- 关键词：单链抗体乙酰胆碱受体
- 葛根素抗凝血作用的研究被引量：17
- 2011年
- 目的通过对葛根素血液循环系统方面的研究,探讨其抗凝血作用的机制。方法采用玻片法测凝血时间、断尾测定出血时间、比浊法测定血小板聚集率、肝素抗凝测血液流变学指标。结果葛根素显著延长出、凝血时间;明显抑制血小板聚集;能显著降低高、中、低切变率下的全血粘度。结论葛根素有较强的抗凝血作用,其抗凝作用与其抑制血小板聚集、改善血流变有关。
- 于晨范华英于慧
- 关键词：葛根素凝血时间血小板聚集血液流变学
- 抑制TNF-α诱导的人肾小球系膜细胞过度增殖和炎症通路的方法
- 本发明公开了一种抑制TNF‑α诱导的人肾小球系膜细胞过度增殖和炎症通路的方法。所述方法包括如下步骤，对终浓度为5‑20ng/mL的TNF‑α诱导的人肾小球系膜细胞给予浓度为20μM‑80μM的槲皮素干预6‑48h后有效抑...
- 范华英刘悦冀凯刘珂李新王学凯杜世豪王宇王梦影
- 文献传递
- 单链抗体对重症肌无力的治疗作用
- 孟繁平杨康鹃张庆镐金桂花李红花魏成淑李英信范华英王玉祥李芳芳孙昌元金权鑫
- 我们应用PCR技术，从分离自MG患者胸腺的抗AChR Fab637中扩增可变区基因，并克隆至载体pHEN2 （含有连接链基因），构建ScFv637基因。将ScFv637基因转化大肠杆菌（E coli）HB2151，并在其...
- 关键词：
- 关键词：单链抗体重症肌无力
- 丹酚酸A对缺血再灌注导致的大鼠急性肾损伤的保护作用研究
- 王学凯李新张作凯刘悦高振芳冀凯谢华岳光黄玉婷范华英
- “以学生为主体”的药用植物学野外实习方法初探被引量：3
- 2009年
- 药用植物学野外实习是本科生培养目标要求的重要环节.本文总结了药用植物野外实习过程中将＂以学生为主体的教学法＂应用于实习全过程,打破了传统的野外实习的以教师为主体的旧理念,从而达到培养学生思考问题和解决问题的能力,提高学生独立工作的能力.
- 赵燕燕李春玲范华英徐本明李桂生
- 关键词：教学法药用植物学野外实习药学教育
- 丹酚酸A的多效性在阿霉素肾病中的保护作用
- 目的 考察丹酚酸A对阿霉素诱导的大鼠肾病综合征的治疗作用，并对其作用机制进行研究.方法单次尾静脉注射阿霉素(7.5 mg·kg-1)诱导大鼠肾病.测定大鼠尿蛋白含量、血脂、肾功、氧化应激状态.测定肾组织炎症因子...
- 范华英杨明艳张作凯李楠楠刘伟刘玉娟付洁傅风华
- 关键词：丹酚酸A肾病综合症阿霉素肾病PODOCIN
- PBL教学模式在课程思政教学中的应用——以《微生物学与免疫学》课程为例
- 2022年
- 微生物学与免疫学是药学专业的一个重要分支,在“新思政”背景下,传统教学模式难以满足当前药学毕业生的专业需求。本文开创性地提出将PBL教学模式与《微生物学与免疫学》“课程思政”相结合,从培养学生科学作风、人文情怀、创新精神、家国情怀、奉献精神等方面入手,充分挖掘课程章节中蕴含的思政元素,将知识传授、能力培养和思政引领有机统一,为高校培养符合社会发展的新型人才提供坚实保障。
- 范华英张竹红刘慧萍裴鑫洁赵显伟
- 关键词：PBL教学药学
