章星星
- 作品数：13 被引量：11H指数：2
- 供职机构：江苏商贸职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 基于党政办公室员工视角的OA办公系统优缺点——以某高职院校为例被引量：2
- 2016年
- OA系统是数字化校园建设中的一项内容,是提高高校在信息化时代中整体工作能力的有效途径。本文就某高职院校OA系统优缺点进行论述,并对系统的开发和使用提出了一些建议。
- 刘芳章星星
- 关键词：OA系统
- 基于市民出行模式的拥堵综合治理对策研究——以温州市鹿城区为例
- 2015年
- 以温州市鹿城区为例,基于居民在不同时间节点下出行方式选择的实地调查,通过分析调查数据,定性得出影响居民出行方式的因素。为了定量表述各影响因素的影响程度,建立市民出行方式选择预测模型。模型能描述在不同时间节点下各影响因素所占的权重大小,更好的为居民选择出行方式提供一定的理论指导。另外,还根据调查问卷并结合温州实地情况,提出拥堵治理建议。
- 左艳王伟家吴颖灵章星星
- 高校机关党支部理论学习优化路径探析被引量：1
- 2021年
- 高校机关党支部是高校党建工作的基层党组织,新时代加强高校机关党的建设,尤其是抓好机关党支部思想理论建设是建设高素质党员队伍的具体举措,发挥机关党支部示范引领作用的重要内涵,是深入推动高等教育事业发展的实践要求。针对高校机关机构组成复杂、理论学习流于形式主义、理论学习方式缺乏创新等问题,提出应从健全制度体系、加强党建与业务融合、构建“互联网+”新模式等方面优化高校机关党支部理论学习路径。
- 章星星
- 关键词：高校机关党支部
- 小说情节的特征性要素
- 2012年
- 情节是小说的三要素之一。情节主要有整一性、因果关系、矛盾冲突这三个特征性要素。整一性要求情节必须具备首尾,因果关系是情节区别于故事的重要标志,情节曲折,不过是环环相扣之因而产生许多意外之果。矛盾冲突是情节的本质,也是因果关系发展的依据。情节中的因果关系只有围绕矛盾冲突来演绎,小说才能引人入胜。
- 章星星
- 关键词：小说情节整一性因果关系
- 课程思政背景下高职《中国传统文化》课程构建协同育人路径探究被引量：3
- 2023年
- 《中国传统文化》课程以其厚重隽永的文化底蕴和绵绵不断的人文情怀一直是高职院校开展思想政治教育的重要阵地。本文以《中国传统文化》课程作为研究对象,通过问卷调查掌握《中国传统文化》课程思政育人的现状,通过发现存在的三个方面的问题并分析原因,提出了提高思想认识、破除专业壁垒、协同技术创新等方面的举措,以期为推动课程思政背景下高职院校《中国传统文化》的教学改革建设尽绵薄之力。
- 章星星
- 关键词：高职中国传统文化
- “学习强国”平台在高校教师思想政治工作中的应用研究被引量：1
- 2020年
- “学习强国”平台是以构建学习大国和学习型社会为目标,为落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神着力打造的互联网学习平台。该平台运用融媒体技术聚合海量学习资源,唱响主旋律、宣传新思想、弘扬正能量,是夯实理想信念、筑牢思想根基的重要阵地,其主要内容与高校教师思想政治教育的价值需求高度契合。因此,积极探索“学习强国”平台在高校教师思想政治教育中的应用价值和途径策略具有一定意义,能够为提高思想政治教育实效性提供借鉴。
- 章星星
- 关键词：高校教师思政工作
- 高校思想政治理论课“讲好中国故事”的路径探究
- 2022年
- “讲好中国故事”本质是做好思想政治工作。“讲好中国故事”对高校思想政治理论课而言是筑牢高校意识形态阵地的政治需要、培养社会主义建设者和接班人的育人需要和提升思想政治理论课堂教学效果的现实需要,同时高校思想政治理论课主要是讲好中国红色故事、中国改革故事和新时代中国故事。本文着重分析了在“讲好中国故事”的思政教学实践中面临的现实困境,重点探讨了高校思想政治理论课“讲好中国故事”的策略。
- 章星星
- 关键词：中国故事思政课实效性
- 小说伏笔的表现形式雏论被引量：4
- 2016年
- 小说伏笔是小说中为下文即将发生的事所做的暗示。在小说作品中,伏笔往往有场景伏笔、人物伏笔、物体伏笔、语言伏笔等,并常常通过人物语言、叙事者话语以及作品所营造的氛围中间接地体现出来。伏笔不但可以推动情节的发展,使情节合理、紧凑,还能引起读者的阅读兴趣。
- 章星星刘芳
- 关键词：小说情节伏笔
- 村庄政治精英对村庄经济发展影响研究——以武陵山区200个村为例
- 2017年
- 文章用spss16.0统计软件对武陵山区200个村的调研数据进行了分析,在此基础上构建村庄政治精英个体特征对村庄经济发展影响的Probit模型,揭示两者之间的关系,并提出增强村庄政治精英强村富民能力的相关建议。
- 苏茜陆宏如章星星
- 关键词：村庄经济
- 张謇职业教育思想研究的文献计量分析
- 2021年
- 通过对中国知网筛选出的131篇有效文件进行计量分析,将张謇职业教育思想的研究成果可视化展现。分析发现,该研究领域随相关政策颁布和相关研究机构的设立出现了两个小高潮,至今仍然保持相对稳定的关注;基于文献来源、作者、研究机构数据结果表明,该研究领域具有相对集中的核心作者群和研究单位,且具有较高的研究水准;通过关键词共现网络关系分析,可见热点集中在职业教育思想与促进生产力和社会经济发展方面。通过分析初步得出结论,未来该领域的研究应充分利用平台优势,集中资源提升影响力和吸引力,进一步挖掘张謇职业教育思想对职业教育实践的现实指导意义。
- 章星星
- 关键词：职业教育文献计量分析
