程金霞
- 作品数：18 被引量：17H指数：3
- 供职机构：邯郸职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目邯郸市教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程金属学及工艺交通运输工程更多>>
- 汽车盘式制动器轻量化设计研究被引量：6
- 2019年
- 随着汽车工业的发展,汽车轻量化已成为当前汽车发展的一个趋势。盘式制动器作为汽车上的一个重要零部件,轻量化设计显得尤为重要。利用UG软件进行了建模设计,利用ABAQUS软件进行了有限元分析,利用Optistruct软件进行了拓扑优化。优化后的盘式制动器质量减少了45%。
- 赵树国张庆良程金霞李丽荣
- 关键词：盘式制动器有限元轻量化
- 一种楼宇用物品传送器研究
- 2013年
- 建筑智能化程度的高低已成为城市发展水平的重要体现,楼宇自动化作为建筑智能化的一方面,能够实现信息集散控制,给人们的生活带来了很多的便捷,楼宇用物品传送器是在建筑物上安装的一种可以用于物品传送的工具,该工具在建筑物的外墙设置有专用通道,从而形成楼内物品传送的局域网络,借助单片机控制系统和机械传动系统,完成各房间之间点对点物品的传送。该系统类似于中央空调系统,房间内配有控制器,方便进行语音交流和物品的传送控制,更能实现物品的集中发放和集中保存。
- 吴立波陈春颖程金霞
- 关键词：楼宇智能化
- 当代大学生创新创业的激励机制研究被引量：4
- 2017年
- 目前我国正在掀起一场"大众创业,万众创新"的热潮,高等教育作为我国培养高级知识人才的主要基地,理所当然的应担起重任。虽然各高校已在构建大学生创新创业激励机制上有所行动,但建立的激励机制还不能充分的调动大学生创新创业的积极性。首先说明了国内外的各种激励定义,并分析了目前我国高校在创新创业激励机制上存在的问题,最后给出了具体的解决方案及创新创业激励机制的意义。
- 程金霞张庆良李丽荣陈春颖
- 关键词：大学生创新创业激励机制
- 现代学徒制培养模式研究被引量：2
- 2018年
- 目前,人才市场出现了"技工荒"和职业院校毕业生就业率偏低的现象,为解决这个问题,国家相应出台了一系列指导性意见,着力构建现代学徒制培养体系。从培养目标、培养内容、培养方式、质量评价和保障体系几个方面对现代学徒制培养模式进行了研究,通过组建现代职业教育集团来整合职教资源,推进产教融合、校企合作,培养更多的高素质、高技能人才。
- 徐学中马彩霞郭少英陈艳峰程金霞
- 关键词：现代学徒制校企合作
- 职业院校教师信息化教学能力调查被引量：3
- 2019年
- 随着信息化教学在高职教育的发展,各高校纷纷参加信息化教学能力大赛,积极推出优质在线课程,越来越多的高职院校鼓励教师进行信息化教学。通过对河北省几所高职院校的信息化教学调查发现,教师在思想上不够重视;对信息化教学理解片面;学校的相关规章制度制定的较少;社会培训机构不够完善。
- 程金霞赵树国赵丽芳陈春颖
- 关键词：高职教师信息化教学
- 汽车发动机失火检测的应用研究
- 2011年
- 对桑塔纳3000轿车的失火进行实验,检测方法采用加速度判别法,通过传感器、计数器、单片机对转速和加速度进行数据处理分析,可以判断汽车有否失火,进而还可判断汽车失火的汽缸。经实验研究表明,加速度检测法对检测汽车失火有一定的准确性,可靠性和有效性,方法简单,性价比高,可以应用于汽车检测的实际中去。
- 李丽荣赵树国程金霞
- 关键词：失火计数器单片机加速度
- 脚踏车
- 1．本外观设计产品的名称：脚踏车；;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于骑行；;3．本外观设计产品的设计要点：在于产品的整体形状；;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。
- 吴立波张南程金霞高顺喜
- 建立健全高职教育教学质量保障机制
- 2008年
- 从理论和实践两方面,通过质量观念的更新,质量保障、监控机制的建立和激励方式、方法的合理选择等方面,论述了大众化教育条件下高职教育的发展应抓住的要点。并以邯郸职业技术学院在质量管理体系建立过程和运行过程的实践为例,论证了高职教育健康发展新观念新模式。
- 程金霞殷改云
- 关键词：大众化教育TQMPDCA循环
- 理论力学教学内容的改革与实践
- 2001年
- 课程结构、教学体系和内容方法的改革 ,是实现专业人才培养目标的关键。针对建筑专业人才培养的要求 ,本着必需够用的原则 ,整合力学课程 ,选择与重组理论力学课程的教学内容 。
- 程金霞
- 关键词：教学内容课程结构教学体系教学改革高等职业教育
- 高职教育工程材料与成型工艺课程教学内容体系研究
- 2001年
- 专业教学计划调整后 ,课程教学课时大大消减 ,必须合理整合课程 ,才能满足专业教学的需要。工程材料与成型工艺课程作为机械类专业的一门综合性的技术基础课 ,依据课程教学目的 ,以材料科学为基础 ,围绕材料的使用、加工这一主线展开课程教学 ,突出结构工程材料的选择、使用和加工等工程技术应用的内容 。
- 程金霞
- 关键词：教学内容高等职业教育教学体系教学目标教学体系
