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王轶书

作品数:4 被引量:14H指数:2
供职机构:西南大学音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇钢琴
  • 2篇音乐
  • 2篇舞曲
  • 2篇小调
  • 2篇布列舞曲
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育体系
  • 1篇音乐作品
  • 1篇再创造
  • 1篇数码钢琴
  • 1篇数码钢琴集体...
  • 1篇琴艺
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇乐教
  • 1篇集体课
  • 1篇教学
  • 1篇二度创造
  • 1篇钢琴集体课

机构

  • 3篇西南大学
  • 1篇西南师范大学

作者

  • 4篇王轶书
  • 1篇冯丹
  • 1篇冯淼

传媒

  • 1篇音乐探索
  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇艺术研究(哈...

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
从多学科综合的角度谈数码钢琴集体课被引量:5
2005年
从多学科综合的角度实施集体课的教学模式,最大特点是运用了现代教育理念,综合多学科教学内容,借助现代教学设备和多媒体教学方式,并吸取传统钢琴课的优点,使学生在基础知识、实践能力、综合素质等方面得到全面训练和提高。针对如何实施这种教学模式,笔者提出4种设想:采用多学科综合的教学内容;采用课题型的上课方式;采用活跃化的教学氛围和现代化的教学设备;采用复合型的教学手段。
冯淼王轶书冯丹
关键词:数码钢琴集体课
使音乐作品重新“活”起来——透过《e小调布列舞曲》,浅谈我对二度创造的认识被引量:1
2006年
王轶书
关键词:音乐作品二度创造舞曲小调钢琴艺术
奥尔夫音乐教育体系在钢琴教学中的实践初探
通过对奥尔夫音乐教育体系的学习,结合国内外奥尔夫教育体系在音乐教学方面的研究,笔者在文中尝试将奥尔夫音乐教育思想、理念以及基本内容引入钢琴教学,同时借用了心理学相关理论与幼儿游戏的相关理论,选择最适合奥尔夫音乐教育思想的...
王轶书
关键词:奥尔夫钢琴教学音乐教育体系
文献传递
浅谈《e小调布列舞曲》的再创造
2007年
再创造又称二度创造,顾名思义,是以一度创造为依据,并在此基础上进行的再创造,其存在形式在钢琴艺术中表现为钢琴演奏。本文以《e小调布列舞曲》为例,详细的阐述了作者对整个曲子再创造的过程,并得出一度创造与再创造是一个有机整体的结论。
王轶书
关键词:再创造
共1页<1>
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