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王倩婷

作品数：1 被引量：48H指数：1
供职机构：香港中文大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇数学
  • 1篇数学观
  • 1篇数学哲学
  • 1篇香港教师
  • 1篇教学行为
  • 1篇教育
  • 1篇教材内容
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 1篇香港中文大学

作者

  • 1篇韩继伟
  • 1篇黄家鸣
  • 1篇林智中
  • 1篇黄毅英
  • 1篇王倩婷

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
香港教师数学观的研究被引量：48
2003年
教师的数学观不仅影响教师自身的数学课堂教学行为,也是影响学生数学观的重要因素.香港数学教师的数学观主要表现在以下几个方面:运算是数学中的重要元素;有特定数学内容才是做数学;数学训练思考,促进思维发展;数学离不开应用;数学是难的.影响教师数学观形成的主要因素有:课程与教材的内容,整个社会的数学、数学哲学的发展,考试制度等.
黄毅英林智中黄家鸣韩继伟王倩婷
关键词：教师数学观教学行为义务教育教材内容数学哲学
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共1页<1>
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