杨润萍
- 作品数：37 被引量：138H指数：6
- 供职机构：宁波大学科学技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学电气工程更多>>
- 用VHDL设计乐曲演奏电路被引量：3
- 2003年
- 介绍了一种利用 VHDL在 CPLD上实现的乐曲演奏电路。利用 EDA开发工具 MaxplusⅡ对该项目进行编辑、编译、综合和仿真,并下载到CPLD器件中,经实际电路测试,运行良好。
- 杜世民杨润萍张川
- 关键词：VHDL超高速集成电路硬件描述语言EDA硬件描述语言
- 一种有效的面向软模块的VLSI布图规划算法被引量：1
- 2014年
- 随着VLSI设计规模和复杂度的提高,以可复用IP为代表的软模块得到了广泛的应用,针对软模块的布图规划问题随之变得日益重要。基于正则波兰表达式(NPE)表示,提出了一种形状曲线相加算法来处理软模块之间的组合运算,可获得每个布图解下最优的布图实现。通过回溯算法来确定每个模块的位置及形状,并将它们集成到模拟退火算法的流程之内。应用MCNC和GSRC电路对算法进行了测试,结果表明该算法解决软模块的布图规划问题是可行和有效的。
- 杜世民夏银水黄诚杨润萍
- 关键词：布图规划模拟退火算法
- 基于SIP协议的语音通信技术的研究
- 通信技术的发展可谓日新月异、一日千里，各种通信技术不断应用到日常生活中，改变着人们的沟通方式，同时也不断影响着通信市场的运营格局。语音通信的发展从最初的电路交换逐渐过渡到以IP网络为通信基础的分组交换，并逐步演进到以软交...
- 杨润萍
- 关键词：VOIP软交换用户代理SCDMA语音通信
- 文献传递
- 基于EDA的数字电路综合实验设计与研究被引量：4
- 2016年
- 针对当前数字电路实验教学中存在的问题,提出了通过构建基于EDA的数字电路综合实验新模式,来提高学生对数字电路知识的综合应用能力这一思路。在Quartus Ⅱ开发平台上设计了一个涉及知识点全面、集数字电路中多种常用器件和设计方法为一体的综合性实验"出租车计费器",给出了详细的系统设计方案、模块电路及仿真结果。实际教学效果表明,这种综合实验教学的新模式,对学生熟悉和掌握先进的电路设计方法,提高他们的学习兴趣起到了良好的促进作用。
- 殷金曙杨润萍杜世民杨相生
- 关键词：EDA技术数字电路
- 基于DAO模式的持久模型的研究与设计被引量：3
- 2010年
- 开发一个同时使用面向对象技术和关系型数据库技术的项目是一件困难的事情。提出了一个基于DAO模式的数据持久模型,通过可变机制将底层的数据访问独立封装起来,使得对象模型与关系数据库之间具有无关性。同时通过缓冲等机制大大提高了数据访问的效率。
- 孙霞杨润萍骆挺霍瑞
- 关键词：DAO模式面向对象关系数据库
- LTI系统单位冲激响应的时域解法研究被引量：10
- 2007年
- 单位冲激响应是信号与系统分析中一个重要概念,它不仅可以用来求解系统在任意激励作用下的零状态响应,而且还可以描述系统本身的特性,因此掌握其求解方法至关重要。本文结合教学实际讨论了在时域求解单位冲激响应的三种方法:等效初始条件法、奇异函数匹配法和线性分析法。文中首先论述了每种方法的求解原理,然后通过实例说明具体的求解过程,最后给出了这三种方法之间的比较,这对本课程教师讲解单位冲激响应的求解具有一定的参考价值。
- 杜世民杨润萍
- 独立学院Linux网络管理课程教学改革探讨被引量：2
- 2012年
- 为了更好地为IT企业培养开源系统应用人才,对独立学院开设的Linux网络管理课程给出了教学改革的思路和具体的措施,提出了明确企业需求、建立校企联系、项目驱动,以及分组合作的课程教学模式,并探讨了未来课程建设的努力方向。
- 杨润萍
- 关键词：LINUX网络管理教学改革
- 协同物流商务信息平台工作流技术研究被引量：3
- 2005年
- 首先对现今物流软件的发展背景进行了分析,给出协同物流商务这一模式的基本概念,然后介绍工作流技术的基本原理;最后探讨了工作流技术在构建协同物流商务平台中的实现方法。
- 杨润萍杜世民
- 关键词：协同工作物流工作流
- 一种针对软模块的固定边框的集成电路布图规划方法
- 本发明公开了一种针对软模块的固定边框的集成电路布图规划方法，该方法先采用SA算法以固定边框和总线长为目标搜索布图解的解空间，布图解采用NPE表示，对每个所得的布图解，应用形状曲线相加算法来获得其最优的布图实现；然后对SA...
- 杜世民夏银水储著飞黄诚杨润萍
- 基于PBL的信号与系统课程教学改革被引量：6
- 2019年
- 针对"信号与系统"课程理论性强、概念抽象的特点和现有教学模式的不足,提出在该课程中引入以问题为导向的PBL(Problem-Based Learning)教学法。分析了PBL教学法的可行性,阐述了PBL教学法的教学过程设计。以抽样定理教学内容为例,介绍了PBL教学法的具体实施过程,对PBL的教学效果和存在问题进行了分析。实际教学效果表明采用PBL教学法有助于提高学生的自主学习能力和综合能力,激发他们对课程的学习兴趣,为信号与系统课程的教学方法改革提供了有益的探索。
- 杜世民杨润萍殷金曙孙乐鸣钟志光
- 关键词：教学方法PBL抽样定理
