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李姝

作品数：4 被引量：7H指数：1
供职机构：长江大学教育学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇心理挫折
  • 2篇挫折
  • 1篇调适
  • 1篇调适方法
  • 1篇调试方法
  • 1篇心理健康
  • 1篇应对方略
  • 1篇少年
  • 1篇青少年
  • 1篇方略
  • 1篇挫折应对

机构

  • 3篇长江大学

作者

  • 3篇李姝
  • 2篇吴锡改

传媒

  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇青年与社会（...

年份

  • 3篇2014
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学生心理挫折及调适方法
2014年
当代大学生在学习、生活、交际、成长发展、择业就业等方面遭遇心理挫折的现象日益增多，已成为影响大学生身心健康发展的“隐形杀手”，此问题应当引起有关方面的高度重视。文章从大学生心理挫折类型出发，对积极引导大学生战胜心理挫折做了简单的探讨与研究。
李姝吴锡改
关键词：大学生心理挫折调试方法
大学生挫折应对与心理健康相关研究
关于挫折应对，最早可追溯到19世纪佛洛伊德(Freud)对自我心理学的研究。佛洛伊德认为，个体通过防御机制(Defense mechanism)歪曲现实以避免和减轻消极情绪状态，尤其是焦虑。m挫折应对能力的高低对人生的成...
李姝
关键词：大学生挫折应对心理健康
文献传递
青少年常见心理挫折及应对方略被引量：1
2014年
一、青少年心理挫折及其成因心理挫折是指个体在致力于达到某一目标的过程中受到干扰或阻碍,目标无法实现而产生的紧张等消极情绪状态。大部分青少年在遇到心理挫折时,不能积极应对,从而处于焦虑、紧张的状态,继而扰乱心理平衡、增加心理负担、降低学习效率,阻碍了心理的健康发展。青少年心理挫折的形成包括客观原因和主观原因。
李姝吴锡改
关键词：心理挫折青少年应对方略
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共1页<1>
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