您的位置： 专家智库 > >

孔茂

作品数：3 被引量：19H指数：2
供职机构：成都体育学院运动医学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇递质
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇运动解剖学
  • 1篇神经递质
  • 1篇生物学
  • 1篇生物学效应
  • 1篇时间生物学
  • 1篇中枢神经
  • 1篇中枢神经递质
  • 1篇微循环
  • 1篇力竭
  • 1篇力竭运动
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇《运动解剖学...

机构

  • 3篇成都体育学院

作者

  • 3篇孔茂
  • 1篇田佳
  • 1篇沙川华
  • 1篇赵纪岚
  • 1篇袁琼嘉
  • 1篇邓伟明
  • 1篇毕新奇
  • 1篇宋开源
  • 1篇孙学川

传媒

  • 2篇成都体育学院...
  • 1篇西南民族大学...

年份

  • 1篇2005
  • 2篇1994
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
择时训练的时间生物学效应初步研究（一）被引量：9
1994年
本文旨在探讨大白鼠中枢神经系统内三个层次（端脑、间脑和脑干）中的神经递质去甲肾上腺素（ＮＥ）、多巳胺（ＤＡ）、５－羟色胺（５－ＨＴ）及代谢产物５－羟色胺甲基吲哚（５－ＨＩＡＡ）的昼夜节律特性及择时训练对其量变的影响。三个脑层次的ＮＥ、ＤＡ、５－ＨＴ以及５－ＨＩＡＡ均呈现明显的近似昼夜节律（Ｐ＜０．００１），尤其在间脑水平最为明显；不同时刻训练可使ＮＥ和５－ＨＴ的节律峰相位超前；使ＤＡ产生不同水平的量变，并呈现出“运动性双向量变”现象。实验为调整运动员的赛前兴奋状态，提供了新的研究方法及其理论依据。
孙学川孔茂邓伟明宋开源赵纪岚
关键词：时间生物学中枢神经递质
多媒体技术在《运动解剖学》教学中的应用被引量：1
2005年
结合《运动解剖学》教学的特点,在教学过程中引入多媒体教学手段,对优化教学过程,改变学生的学习方式,提高教学质量等方面,都取得了得比较明显的教学效果。表明适当采用多媒体形式教学是提高《运动解剖学》教学质量的有效途径之一。
沙川华孔茂
关键词：多媒体教学运动解剖学教学效果
力竭运动对大鼠微循环的影响被引量：9
1994年
本文观察了１０只大鼠安静时、力竭运动后即刻、力竭运动后２４小时耳廓微循环的动态变化。观察结果表明：力竭运动后即刻大鼠微循环发生明显障碍（Ｐ＜０．０１）。休息２４小时后微循环障碍得以明显改善（Ｐ＜０．０１及Ｐ＜０．０２）．但是，与安静时比较，血管形态积分值和总积分值仍有显著性差异（Ｐ＜０．０２），而流态积分值和管周状态积分值已无显著性差异（Ｐ＞０．０５）。
袁琼嘉田佳毕新奇李渝苏孔茂
关键词：力竭运动微循环
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0