吴青云
- 作品数:6 被引量:28H指数:2
- 供职机构:广西师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- 关于义务教育阶段教师绩效工资的探讨
- 义务教育阶段教师实施以岗定薪、以绩效考核为核心的绩效工资制度,有利于各学校建立灵活自主的内部分配制度,调动和激发教师教育教学工作的积极性,稳定和留住优秀的教师人才,提高学校的教育教学质量和办学效益。但由于义务教育是一项不...
- 吴青云马佳宏
- 关键词:义务教育教师绩效工资
- 文献传递
- 关于中职教育可持续发展问题的探讨被引量:12
- 2011年
- 阐述了中职教育科学可持续发展的内涵,分析了制约中职教育发展的诸因素(办学总投入不足,经费来源渠道狭窄;国人思想观念落后,社会舆论价值贬低;生源素质滑坡,就业率较低;师资质量略差,缺乏实践经验;盲目追求办学规模,特色发挥不够),并提出了可行性的解决方案(全面解读国家的教育政策,构建现代职业教育体系;增加中职教育的投入,促进中职教育的统筹管理;稳定招生规模,提高培养质量;以教师为本,建设师德为先;以市场为导向,加强校企合作)。
- 吴青云
- 关键词:中职教育教育平等
- 大学生就业问题的困境与出路被引量:2
- 2010年
- 随着金融危机仍然不断影响我国实体经济,在经济高速发展和高校扩招的今天,大学生就业问题成为我们关注的热点问题,本文试图分析大学生就业难的原因,并从社会、学校、大学生自身的角度出发提出解除困境的方法。
- 吴青云
- 关键词:大学生就业问题
- 义务教育阶段教师绩效工资问题探讨被引量:14
- 2010年
- 义务教育阶段教师实施以岗定薪、以绩效考核为核心的绩效工资制度,有利于各学校建立灵活自主的内部分配制度,调动和激发教师教育教学工作的积极性,稳定和留住优秀的教师人才,提高学校的教育教学质量和办学效益。但由于义务教育是一项不以盈利为目的的公益事业,新政策的实行在一定程度上也会产生影响校园和谐、滋长学校不良风气的弊端。为保证绩效工资真正做到公平、公正,分配合理,定位准确,在实施过程中必须处理好绩效工资部分与职称工资部分、义务教育阶段教师工资定位与非义务教育阶段教师工资定位、基础性绩效工资与奖励性绩效工资等方面的关系。
- 吴青云马佳宏
- 关键词:义务教育教师绩效工资
- 厉以宁的教育经济思想述评
- 厉以宁为教育经济的理论研究和实践发展作出了巨大的贡献,本文简要总结厉以宁的教育经济思想,并主要从五个方面对厉以宁的教育经济思想的内容进行阐述,以此为我国当前的教育经济发展提供借鉴。
- 吴青云马佳宏
- 关键词:教育经济教育经济思想
- 文献传递