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试论高职院校音乐课堂赏钢琴音乐技巧: 2011年; 在教学现状上，“非师范性”现象高师钢琴教学中仍然没有得到很好的解决，虽然也承认一般钢琴专业训练与师范钢琴专业训练有所区别，但在教学实践中，自觉或不自觉地倾向一般钢琴专业训练。在课程设置和教学方法上没有把知识、技能技巧的学习和教学能力的培养有机地融合起来，贯穿在学习过程中，而且，在时间安排上将课程学习和教学实践分开，学生在大部分学习时间里很少主动意识到自己的未来角色及其与现在学习的关系。从而模糊了培养中等学校音乐师资的总体目标，后果是所培养的师资质量下降和人才的流失。因此，在高师音乐教育总体改革的形势下，钢琴教学改革也必须跟上。为此我们结合在教学中的实际经验从以下几个方面分析，为喜爱钢琴音乐的学生提供一点思路和参考。; 孙烁刘婉李楠; 关键词：高职院校音乐课

试论高职院校音乐课堂赏钢琴音乐技巧被引量：1: 2011年; 钢琴教学作为高师音乐教学的必修课，一直在寻找一条有利于自身发展的途径，以使自己的学生更加适应社会的需要。通过对钢琴的功能、表现力的介绍，对钢琴音乐基础知识的了解，提出高校学生欣赏钢琴音乐作品的步骤和方法，为高校审美教育提供一种方法和思路。; 孙烁刘婉李楠; 关键词：钢琴教学音乐知识

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刘婉