任惠民
- 作品数：11 被引量：57H指数：2
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- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 医学专科教育模式的探讨
- 1997年
- 全国卫生工作会议明确提出要加快发展全科医学，培养全科医师。全科医学教育 我国尚处于探索阶段。我校十多年来医学专科教育进行社区定向医学教育改革，实行面向社区，定向招生、定向培养，定向分配的模式，为进一步实行全科医学教育改革打下了坚实基础。以预防为先导，以社区定向为基础的全科医学教育模式在我国现阶段对于实现全国卫生工作会议”加快全科医学教育，培养全科医师”这一具有现实重要的意义。
- 任惠民马辛格
- 关键词：专科教育教育模式医学教育
- 发展高等护理教育建立面向21世纪的护理教育体系
- 1997年
- 多年来我国护理教育实行单一化的中专教育，使护理工作的水平不高，不能满足医学发展和未来人民卫生健康事业的需要，“面向现代化，面向世界，面向未来”必须发展高等护理教育。要积极借鉴国外的先进经验，结合我国的实际，深化改革，加强研究与实践，不断探索，形成具有中国特色的高等护理教育体系。
- 任惠民邵薇薇马辛格
- 关键词：护理学高等护理教育教育体系
- 中国西北地区汉、回、维、藏民族HLA-DRB基因多态性的研究被引量：53
- 1999年
- 按照第11届国际组织相容性抗原研讨会（11IHW）I作会议HLAⅡ类PCR-SSO分型标准和美国国立骨髓供者计划组织（NMD）对HLADRB位点等位基因分型要求，设计合成1对引物，扩增HLADRBDNA片段，长度为256bp，设计合成不同片段大小探针27种，可检出DRB座位上DRB1的39种等位基因，DRB3的3种等位基因，DRB4的1种等位基因和DRB5的3种等位基因。对西安地区汉（183份）、宁夏回（169份）、新疆维（2O0份）及西藏藏（188份）民族DRB的46种等位基因进行多态性分析，建立了4个民族正常群体DRB基因的遗传学参数，分析了他们在等位基因分布上的差异，结果表明：回族与北方汉族HLA遗传分布上没有较大差异，DRB1·02（16.9％）、·07（13．1％）和·09（12．0％）为高频基因：藏族检出等位基因数较前两者多，但没有显著的高频基因；维族等位基因分布整体接近高加索人种，但DRB1·07（23．8％）基因频率异常显著，暗示民族有遗传选择。
- 赖淑苹任惠民胡海涛李生斌赖江华闫春霞张洪波赵均海
- 关键词：等位基因多态性民族
- 西安医科大学六十周年校庆启事
- 1997年
- 1997年10月26日,是西安医科大学建校六十周年纪念日.学校届时将举行一系列热烈、节俭、隆重、务实的庆祝活动,我十分荣幸地代表全校师生员工和校庆筹委会,诚邀海内外校友和关心支持学校发展的各界人士莅临盛会.西安医科大学创建于1937年,其前身为国立北平大学医学院,1949年以后曾改名为西北医学院、西安医学院,1985年改为现名西安医科大学.学校隶属于国家卫生部,也是中国医学科学院分院之一,称为中国医学科学院西安分院.学校位于中国历史文化名城西安,占地900余亩,建筑面积355,700平方米.学校设有第一、二临床医学院和口腔医学院(含三所附属医院)、基础医学院、成人教育学院、药学院、法医学院、社会科学部和一所附设卫生学校,有临床医学、口腔医学、预防医学、药学、法医学、护理学、妇幼卫生、外语、卫生事业管理、生物医学工程、社区医学教育等11个专业系,有硕士学位授予权的学科专业点44个,博士点8个;有11个研究所,3个研究中心,33个研究室和1个部级重点实验室,建校以来培养了3万余名高级医学专门人才.全校现有教职工5075人,其中专业技术人员近4500名,高级专业人员638名,各类在校学生5000多名.
- 任惠民
- 关键词：校庆口腔医学
- 我国高等医学教育发展速度的研究被引量：1
- 1994年
- "教育的车轮一旦旋转起来,就会加速转动"。本文对我国高等医学教育发展速度的研究,分析了高等医学教育发展的制约因素,对我国高等医学教育发展速度进行预测,认为我国高等医学教育发展速度必须保持在1.04的水平上。
- 胡书孝唐耀明毛磊任惠民
- 关键词：高等医学教育
- 祝我国的医学视听教育取得更快发展
- 1993年
- 中华医学视听教育学会1993年学术年会能在我校召开,我们感到十分荣幸。来自全国各地的医学视听教育同行,其中不少知名的专家教授,汇集一堂,进行学术交流l特别是这次年会还邀请了香港理工学院教育科技统筹处高级主任梁炳尧教授,为年会作《21世纪教育新科技》学术报告,给我们提供了一个非常好的学习机会,在此,我向中华医学会的领导和全体与会代表表示热烈的欢迎和深深的谢意。邓小平同志指出:“教育要面向现代化,面向未来,面向世纪”。这是我国发展教育事业的根本指导方针。教育现代化,包括教育思想,教育内容,教育方法。
- 任惠民
- 关键词：视听教育教育方法教育内容教育思想教育科技
- 深化教育管理体制改革促进医学教育事业健康发展被引量：1
- 1996年
- 任惠民郭桦
- 关键词：教育管理体制改革教育事业重点课程教学法
- 面向21世纪的中国西北地区高等医学教育发展战略被引量：2
- 1998年
- 西北地区的高等医学教育受地域经济和社会发展等多种因素影响，落后于其他经济发达省区区。面向２１世纪。西北地区的医学教育必须从自己的实际出发，面向西北地区经济建设和社会需要，顺应国际医学教育改革发展的潮流，促进各类专业协调发展，加强相互交流与合作，才能争得在全国医学教育的一席之地。
- 任惠民马辛格
- 关键词：医学教育
- 西北地区继续医学教育项目回顾与展望
- 1998年
- 任惠民李伟李安平
- 关键词：医学教育继续教育
- 团结奋斗、探索继续医学教育的途径
- 1994年
- 任惠民
- 关键词：卫生技术人才卫生服务需求需要性卫生人力职称晋升
