付国华
- 作品数：25 被引量：73H指数：5
- 供职机构：吉林工程技术师范学院更多>>
- 发文基金：中国职业技术教育学会科研规划课题吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 大学生法制观念教育辨析
- 2007年
- 本文通过对法制观念教育、法律教育、法学教育、法制教育和普法教育的辨析,提出了大学生法制观念教育的涵义。并对法制观念教育相关的概念以及相关概念的联系与区别进行了阐述,提出了对大学生进行法制观念教育的意义。
- 付国华李万发
- 关键词：大学生法制观念教育辨析
- 新时代职业院校工匠精神:内涵解析、问题透视与路径规划
- 2024年
- 本文阐述了工匠精神的内涵和价值,分析了职业院校存在的工匠精神认知需要深化、课程体系构建需要优化、教师思想塑造需要强化、实践教学水平需要提高、校园文化氛围需要加强、校企协同机制需要健全、评价体系构建需要完善等问题,提出了新时代职业院校工匠精神培育的路径及措施:深化认知维度,精准构建长效机制;优化课程体系,深度融入教学过程;强化师资队伍,全面提升教师素养;加强实践教学,深度养成工匠精神;营造文化氛围,全面弘扬工匠精神;创新合作机制,协同培育工匠精神;健全评价体系,精准衡量培育成效。
- 付国华张雷
- 关键词：职业院校
- 大学治理结构的构建研究被引量：1
- 2013年
- 良好的大学治理结构是高等学校生存和发展的必然要求。本文以大学治理结构的内涵作为逻辑起点,借鉴国外大学治理的基本模式,结合我国大学治理结构的现状,对如何构建我国大学治理结构进行了论述。
- 付国华
- 基于信号理论的高校招生就业互动机制研究被引量：2
- 2011年
- 信号理论多应用于经济学领域和人力资源研究领域,而从信号理论的视角对高校的招生、人才培养和就业问题进行深入研究的成果尚不多见。文章应用信号理论,根据经济社会发展的需要,探讨如何将高校的招生、人才培养、就业三项核心任务的反馈信号进行统一协调、系统性联动,使三者成为一体化工程,实现良性循环,从而优化生源结构,提高学生培养质量,增强毕业生就业能力。
- 付国华
- 关键词：信号理论招生就业互动机制
- 大学生网络伦理道德的构建被引量：8
- 2005年
- 网络时代的到来,使大学生们享用到了计算机信息与网络技术带来的便利,同时也引发了大学生网络伦理道德失范等负面问题。对此,要采取措施加强对网络主体行为的监管和规范,全方位、多渠道构建大学生伦理道德建设的机制与体系。
- 付国华
- 关键词：网络空间大学生道德失范道德构建
- 职业教育服务乡村全面振兴的实践困境与优化路径被引量：14
- 2021年
- 职业教育在服务乡村全面振兴过程中可以提供人才支撑、提供技术支撑、助力终身学习、助力精准扶贫、提升农民素质、提供文化支撑,但现实中却存在思想认识不深、人才供给不足、技能提升不受重视、培训机制落实不到位、办学活力不足、管理体制不畅等问题。基于此,提出增强农民认可度、强化技术服务支撑、优化专业设置、创新人才培养模式、提升课程内容适切性、深化产教融合、加强职业教育师资建设等优化路径。
- 付国华张浩瑜冯丽
- 关键词：职业教育
- 高校党建科学化的基本内涵及现实路径被引量：1
- 2011年
- 本文从党的建设科学化出发,围绕高校党的领导、中心工作、育人、和谐校园建设等四个方面揭示了高校党建科学化的基本内涵,同时根据党的建设及其科学化的总体要求,结合胡锦涛总书记"七一"讲话的"五个必须坚持",集中阐释了实现高校党建科学化的基本路径。
- 付国华
- 关键词：高校党建
- 职业院校课程思政建设:价值内涵、现实困境与突破路径被引量：1
- 2025年
- 全面推进课程思政建设是落实立德树人这一根本任务的重要举措,有利于促进学生全面发展、提升学生职业素养、培养学生技术精神、提升学生社会责任感。当前,职业院校课程思政建设存在教学资源不足与更新滞后、教师思政素养不高、学生参与度较低、缺乏创新性和特色、机制不健全等困境。未来,职业院校需要通过优化资源配置、创新课程设计、激活内生动力、提升教师素养、健全评价机制来深化课程思政建设,提升人才培养成效。
- 付国华张浩瑜
- 关键词：职业院校思政课程立德树人
- 中高职课程衔接问题与对策分析被引量：23
- 2020年
- 中高职教育衔接是构建现代职业教育体系的重要环节,而构建中高职衔接课程体系是实现中高职教育衔接的关键点和突破口。目前,中高职课程衔接还存在实现课程衔接的目标不清、保障课程衔接的标准缺少、促进课程衔接的教材开发不足、推动课程衔接的教师队伍不强及实施课程衔接的沟通协调机制不畅通等问题。促进中高职课程衔接,需要进一步厘清中高职人才培养目标定位,制订中高职一体化课程标准,加强衔接课程教材建设,建立开放共享的师资保障机制,建立相互融合的一体化管理机制。
- 付国华
- 关键词：中高职衔接课程衔接课程目标课程标准教材建设
- 网络思想政治教育视阈下高职生心理健康问题及应对措施被引量：5
- 2019年
- 网络思想政治教育对高职生心理健康具有正确导向作用,能拓宽教育的载体,增强学生自主表达权。但网络世界的丰富多彩会让心智尚未成熟、缺乏理性判断能力的高职生产生对网络的认同感,一些学生对网络依赖程度越来越高。针对当前高职生的心理特点和不良心理表现,教师要充分利用网络资源创新心理健康教育模式,提高自身专业素质和网络应用技能,加大网络教育研究力度,各职能部门要创造良好的网络环境。
- 付国华
- 关键词：网络思想政治教育高职生心理健康
