于然欣
- 作品数：5 被引量：8H指数：1
- 供职机构：临沂大学费县校区更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 从孔子的和谐思想看和谐社会建设
- 2011年
- 社会主义和谐社会的构建应吸取孔子在人际关系、财富分配、民主政治等方面的伟大思想。在当代社会主义现代化建设中．人际关系的动态和谐是社会主义和谐社会构建的黏合剂；利益合理分配是社会主义和谐社会构建的必然要求；加快民主政治发展．构建社会主义和谐社会的政治生态环境。
- 于然欣
- 关键词：社会主义和谐社会构建人际关系财富分配民主政治
- 关于高校思想政治理论课的思考
- 2011年
- 高校思想政治理论课应顺应时代的要求,不断进行理论和实践创新,努力建设成为大学生真心喜爱,终身受益的优秀课程。文章主要从以下四个方面进行探讨：高校思想政治理论课教材顺应时代发展不断更新;准确把握时代脉搏,把我党的理论创新及时纳入教学内容;重视实践性课堂教学;多给思想政治理论课教师和学生走出学校进行社会实践活动的机会。
- 于然欣
- 关键词：高校思想政治理论课课程建设
- 论生态文明建设的途径被引量：8
- 2009年
- 建设生态文明是实现全面建设小康社会的奋斗目标。应从文化层面和社会进步状态层面的角度理解生态文明。生态文明建设的目的就是使经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证可持续发展。要实现这个目标,主要通过以下途径:加强生态文明教育,树立生态文明观念;要完善有利于生态文明建设的法律和政策;把落实节能减排工作责任制纳入干部考核指标体系;发展生态产业。
- 于然欣
- 关键词：生态文明生态文明建设
- 道德与法律相互渗透教学的思考
- 2011年
- 道德与法律密不可分，教师研究对道德与法律相互渗透的理论，对教学具有理论指导和实践意义，从而提高学生的道德和法律素质。
- 于然欣
- 关键词：道德法律渗透教学
- 道德经济教育简论
- 2011年
- 社会主义市场经济的健康发展离不开与之相适应的社会主义思想道德体系的建设,道德经济教育是通过道德规范的制约来保证社会经济良性运行的教育。其特征是整体性、非强制性、内在性、有效性和情感性。道德经济教育有重要的实践价值。
- 于然欣
- 关键词：道德
