严凌雁
- 作品数：8 被引量：7H指数：1
- 供职机构：云南农业大学人文社会科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 由修辞中词语概念意义的超常使用带来的词义发展
- 2012年
- 文章探讨修辞中词语概念意义的超常使用对词义发展和变化所造成的影响。词语概念意义的超常使用会产生临时的词义,当临时的词义被规约使用的时候,它就变成了固定的语言义,从而促成词义的发展和变化。词语概念意义的超常使用对概念意义、附加意义和语法意义都会造成影响。不过,超常使用词语的概念意义对概念意义的影响是直接的,对附加意义和语法意义的影响是间接的。
- 闫海芳严凌雁
- 关键词：词义发展
- 谈“别解”的理解过程和生成基础
- 2013年
- 探讨修辞的生成过程和理解过程可以为修辞的研究打开新的视窗,同时也是深化修辞研究的一条必由之路。别解作为一种修辞方式,其实质是人们换用了另外一个语言样板来对词义进行重新理解。别解的理解大致可以分为异质感的产生、自返性排查、语义类推、意义潜势的激活等几个具体过程。别解的生成必须以语言知识、百科知识等作为基础,但同时也离不开人的认知习惯。别解可能会使词语的意义发生"歧变",成为词义发展演变的一种特殊途径。
- 闫海芳严凌雁
- 关键词：别解
- 低俗文化对大学生的消极影响及对策探析被引量：2
- 2014年
- 文化是一个民族的灵魂。改革开放以来,随着我国的社会发展和经济进步,文化在社会中的作用日趋重要。而在当前信息大爆炸的时代中,低俗文化作为文化中的消极部分趁机而入,开始蔓延在大学生的周围,侵蚀着他们的思想,影响着他们的思维。深入研究低俗文化在大学生群体中产生与传播的根源及探析治理的对策,对于大学生的成长成才具有极其重要的理论和现实意义。
- 李勇图梁庆严凌雁
- 关键词：低俗文化大学生消极影响
- 新生研讨课的探索与实践——以云南农业大学人文社会科学学院为例被引量：1
- 2012年
- 新生研讨课以新生为主体,小班制为单位,专题讨论为特色,对新生实时关注,互动探讨,激发兴趣,拓展文化,提升素质,规划自我,以帮助新生适应大学生活,锻炼学生自主学习能力,探索研究型教学方式。
- 欧阳丽琴杨玲严凌雁
- 关键词：研讨课
- TPR教学法和真实语料在来华留学生初级汉语综合课汉字教学中的应用被引量：1
- 2020年
- 国际汉语初级阶段,是学生的必经阶段。初级汉语综合课,占据初级汉语教学的主导和核心地位。其中,汉字教学是教学难点,也是读写教学的重点。来华留学生(学历生),大多数是零起点学生,在完成语言学习之后,还要进行专业课学习。所以,初级汉语综合课显得更为重要,采取合适的教学策略具有重要意义。通过教学实践,发现TPR教学法在留学生初级汉语综合课汉字教学中,能够调动学习者的积极性。可在教学中加入真实语料,增加汉字教学的趣味性,加强汉字教学中的交际功能,努力使学生主动融入目的语语境,达到较好的教学效果。
- 严凌雁
- 关键词：TPR教学法真实语料汉字教学
- TPR教学法在留学生初级汉语综合课汉字教学中的应用被引量：1
- 2020年
- 初级汉语综合课占据初级汉语教学的主导和核心地位,而其中的汉字教学是教学难点,也是读写教学中的重点。对于来华学历生来说,他们在完成语言学习之后,要进行专业课学习,专业学习的大量阅读材料,要求语言学习阶段读写教学的加强,初级汉语综合课显得更为重要,采取合适的教学策略有着重要意义。TPR教学法指通过身体动作与语言相结合的方式,进行第二语言教学。通过教学实践,TPR教学法在留学生初级汉语综合课汉字教学中能够调动学习者的积极性,增加汉字教学的趣味性,让学生主动融入目的语语境,达到较好的教学效果。
- 严凌雁杨淑华
- 关键词：TPR教学法汉字教学
- 大学生课堂冷漠现象的原因及对策探析被引量：1
- 2013年
- 课堂冷漠,已成为当代大学教育一大伤口,给大学教育带来严重影响。课堂冷漠现象给学校、教师、社会、学生自身都带来了严重伤害,都必须引起高度重视。
- 许昌悦严凌雁张人仁
- 关键词：大学生教育
- 《祝福》中卫老婆子身份解析被引量：1
- 2015年
- 在鲁迅先生作品《祝福》中,有一个身份特殊的重要人物而她又常常被忽视——卫老婆子,但她总能在关键时刻恰到好处的出现,与鲁四老爷家有着某种神秘的联系,并且在祥林嫂的命运里起着穿针引线的作用,文章试图从多角度解析卫老婆子的身份。
- 梁庆严凌雁肖洪磊
- 关键词：《祝福》身份
