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陈宪年

作品数：4 被引量：12H指数：2
供职机构：佛山科学技术学院学报编辑部更多>>
发文基金：广东省哲学社会科学“十五”规划项目更多>>
相关领域：文学艺术哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇心理
  • 2篇通感
  • 1篇多情
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学方法
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术创作
  • 1篇审美
  • 1篇审美欣赏
  • 1篇师范
  • 1篇师范性
  • 1篇书法
  • 1篇文学
  • 1篇文学理论
  • 1篇文艺
  • 1篇文艺活动
  • 1篇文艺心理
  • 1篇文艺心理学
  • 1篇舞蹈
  • 1篇舞姿

机构

  • 4篇佛山科学技术...
  • 2篇华南师范大学

作者

  • 4篇陈宪年
  • 1篇孔志群
  • 1篇文春梅
  • 1篇谭娅

传媒

  • 4篇佛山科学技术...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇1999
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
试论通感在审美欣赏中的价值被引量：4
2004年
通感是人所具有的特殊的感觉方式,具有美感特征。调动感官、展开想象,打通视听、激活审美,全面感通、意境全出,可视为通感在审美欣赏中的主要价值与作用。
谭娅陈宪年
关键词：通感心理审美
多情的舞姿 动态的书法——论书法与舞蹈的通感被引量：6
2007年
通感不仅是各感官之间的相互沟通、交融,同时也包括各艺术门类之间的相互融合、贯通。作为两种不同门类艺术的书法与舞蹈,它们之间不是有着不可逾越的鸿沟,相反它们之间是可以相互通感的。论文从动态美、造型美及意境美三方面阐述书法与舞蹈之间的通感。
孔志群陈宪年
关键词：书法舞蹈通感
生命的沉思——童庆炳、程正民《文艺心理学教程》评介被引量：1
2003年
陈宪年文春梅
关键词：文艺心理学高校课程体系艺术创作心理学方法文艺活动
师范性质的文学理论教学探索被引量：1
1999年
师范性质的文学理论教学的重要特点在于， 理论和中学语文教学实践相合， 理论应转化为可以操作的实际能力。
陈宪年
关键词：师范性文学理论教学
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共1页<1>
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