邱鸣
- 作品数：8 被引量：69H指数：4
- 供职机构：苏州大学文正学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 党管人才原则下的人才强校之路被引量：2
- 2004年
- 文章从党中央提出党管人才原则及人才资源是第一资源理念出发,针对高校特点,就加深对党管人才原则的理解、营造有利人才成长环境、用党管人才原则指导人事工作、建立有利于人才脱颖而出的机制等方面问题,结合高校管理工作实际作了分析,并提出相应建议。
- 邱鸣
- 关键词：党管人才
- 大学知识管理中的观念创新被引量：24
- 2001年
- 大学的知识管理是理论界和管理实践面临的前瞻性问题 ,对这一问题的研究有助于我们建构适应知识社会要求的大学内部管理体系。本文在尝试对大学知识管理作一初步界定的基础上 ,提出 :大学要实现真正的知识管理 ,必须在知识共享、终身学习、组织学习与团队学习。
- 芮国强邱鸣
- 关键词：知识管理知识共享终身学习
- 高等学校岗位津贴制度缺陷分析被引量：17
- 2004年
- 本文从管理心理学的角度 ,对高等学校实行岗位津贴制度过程中暴露出的缺陷进行了系统分析 ,并提出了相应的建议 :发挥院系在教师聘任工作的主体作用 ;严格教师聘任程序 ,建立健全科学的、可操作的考核指标体系 ;密切关注并认真把握高等学校教师内在的反等级矛盾人格 ,使高等学校人事管理工作富有人性味。
- 邱鸣田晓明
- 关键词：人事分配
- 城镇化与跨世纪苏南城市化战略的选择被引量：1
- 2003年
- 小城镇对于各国各地区城市化战略的选择,意义十分重大,它关系到是二元社会结构还是三元社会结构。本文对苏南小城镇发展的几个深层次问题作了探讨,认为:由可持续发展条件所决定,小城镇在苏南城市化进程中的地位和作用是长期的、不可动摇的。但由于“就地兴办”和“就地转移”,目前苏南的城镇化面临着关系到其前途和命运的发展困境。所以进入21世纪,苏南小城镇必须避免重蹈以牺牲环境来换取发展的旧辙,才能有广阔前景。
- 张彦邱鸣
- 关键词：城镇化可持续发展
- 激励机制设计原则:基于对高校教师人性假设新认识的研究被引量：19
- 2004年
- 基于高校教师“知识人”人性假设的前提 ,本文在阐述了高校教师需要四个方面的特性后对高校教师激励机制设计的原则进行了深入探讨 ,指出高校教师激励机制的设计应坚持七个方面的结合 ,即科学性与可操作性相结合、制度化与人性化相结合、领导推动与全员参与相结合、精神激励与物质激励相结合、长期激励计划与短期激励措施相结合、满足需要与引导需要相结合和相对稳定与适度竞争相结合。
- 邱鸣芮国强
- 关键词：高校教师激励机制人性假设
- 高校应走人才强校之路
- 2004年
- 邱鸣
- 关键词：人才强校高校管理拔尖创新人才高素质劳动者人尽其才
- 独立学院多样化人才培养模式与质量监控方式探析被引量：1
- 2010年
- 独立学院作为高等教育的一种类型,既有公办高校的共性,也有其本身的个性特征。独立学院应当办出特色并实现可持续发展,实践多样化人才培养模式。把握独立学院的个性特征,在实践多样化人才培养模式的过程中,构建并且实施科学高效的教学质量监控方式,将会使独立学院的发展拥有更为坚实的基础。
- 李毓平施盛威吴昌政邱鸣
- 关键词：多样化人才培养模式
- 高校人才引进工作问题分析被引量：5
- 2004年
- 人才引进是高校人事管理工作的重点,引进高层次人才在促进高校教学科研上水平、上层次等方面发挥着重要的作用。高校应妥善处理好人才引进过程中的体制制约、人才流失、人才考核、家属安置、引进与培养等问题。
- 邱鸣
