赵倩
- 作品数：1 被引量：4H指数：1
- 供职机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院发展认知神经科学实验室更多>>
- 相关领域：哲学宗教更多>>
- 不同任务情境中5～6岁儿童卡通面孔加工的眼动研究被引量：4
- 2013年
- 以卡通面孔图片为刺激材料,赋予5～6岁儿童三种不同的加工任务,包括卡通面孔识别、分类和吸引力评价,旨在比较其在不同任务情境中的眼动差异。结果表明:(1)任务情境会影响儿童对卡通面孔的加工。在不同的面孔加工任务中,儿童的反应时、正确率、注视时间和次数等存在差异;(2)随着三种任务难度的逐渐加大,儿童的加工程度也相应地加深;(3)儿童在三种任务中的加工方式一致,对面部不同部位的关注程度不同:加工初期特别关注鼻子,而后眼睛部位耗费最多的注意资源,其次是鼻子、嘴巴、前额和脸颊,极少关注下巴;(4)男女童在卡通面孔分类任务中表现出较显著的性别差异,女童具有速度方面的优势,而男童对于关键信息的搜索则更为积极主动。
- 赵倩王静梅徐侃鸿卢英俊
- 关键词：儿童任务情境面孔加工眼动
