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谢燕歌

作品数:6 被引量:214H指数:4
供职机构:国家体育总局更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 2篇教育
  • 2篇教练
  • 1篇新平台
  • 1篇学校体育
  • 1篇营销
  • 1篇优秀运动员
  • 1篇育人
  • 1篇育人价值
  • 1篇运动员
  • 1篇执教
  • 1篇执教水平
  • 1篇体育价值
  • 1篇体育教练
  • 1篇体育教练员
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育社会
  • 1篇体育社会化
  • 1篇体育协会

机构

  • 6篇国家体育总局
  • 2篇沈阳体育学院
  • 1篇河南大学
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇首都体育学院
  • 1篇上海体育学院

作者

  • 6篇谢燕歌
  • 2篇李晨峰
  • 2篇钟秉枢
  • 2篇沙金
  • 1篇王鲁蛟
  • 1篇洪浩
  • 1篇刘炜
  • 1篇张霞
  • 1篇匡淑平
  • 1篇虞重干

传媒

  • 2篇北京体育大学...
  • 2篇中国体育教练...
  • 1篇体育科学
  • 1篇体育学刊

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
体育教练员的新平台——第六届国际教练员教育委员会洲际教练员大会侧记
2011年
主题为"体育教练的新平台"的第六届国际教练员教育委员会(ICCE)洲际教练员大会,2010年12月2-4日在荷兰东部城市阿纳姆市郊的荷兰帕奔德尔国家体育运动和奥林匹克中心举行。荷兰奥委会、荷兰体育协会、荷兰帕奔德尔奥林匹克训练中心、荷兰帕奔德尔酒店和会议中心坐落在这里。会议由荷兰奥委会和荷兰体育协会承办。来自世界各地和各个协会的398人注册参加了会议。会议期间,召开了国际教练员教育委员会理事会。
钟秉枢谢燕歌李晨峰
关键词:体育教练员新平台侧记体育协会奥林匹克
打造全球教练体系,提升教练执教水平——记2014国际教练教育理事会和全球教练之家活动
2014年
2014年国际教练教育理事会( International Council for coaching excellence, ICCE) 主任会议(ICCE Board of Directors Meeting) 于7月23—24日在英国利兹城市大学举行,国际教练教育理事会与苏格兰体育协会合作的全球教练之家(Global Coaches House)活动7月26—8月2日在位于英国格拉斯哥的Strathclyde大学举办。
钟秉枢谢燕歌李晨峰
关键词:教练教育执教水平
我国优秀运动员文化教育现状调查报告被引量:102
2008年
竞技体育人才的培养,是一种特殊人才的特殊教育。研究表明,近年来,各省(自治区、直辖市)对运动员文化教育工作重要性的认识进一步的深入,其理念也得以进一步提升,在体制上努力采用"共建、调整、合作、合并"的方式,促进"体教结合",不断推进运动员文化教育体制的改革,多元化办学体系正在逐步构建。师资结构、教学设施等有了较大幅度的改善。运动员对文化学习的认识大大提高,对文化水平与运动成绩关系有了正确的认识。虽然取得了一些成绩,但是,文化教育的理念尚未得到真正提升、经费投入不足、文化教学中的许多具体问题难以解决、运动员文化学习时间过少,学训矛盾至今无法解决、体育系统与教育系统尚未很好协调等问题依然突出。针对这些问题,提出各地体育行政部门要加强优秀运动队的文化建设及教育环境与氛围的建设;增加经费投入与文化教学设施建设;逐步规范义务教育,将其纳入当地教育行政部门的业务指导范围;对已完成义务教育的运动员,应以体育职业教育为主;将运动员文化学习态度与领队、教练员的考核挂钩;加强对运动员文化教育工作的检查与评估;大力推进"体教结合"等建议。
虞重干刘炜匡淑平谢燕歌张霞王鲁蛟
关键词:优秀运动员文化教育
学习十八大精神,提高创新人才的培养水平——论学校体育的价值及实践策略被引量:7
2013年
十八大报告提出了"创新驱动发展"的战略思想,明确了着力增强创新驱动发展新动力、培养创新人才的的要求,为教育改革与发展提供极其深刻的指导意义。在创新人才培养的实践中,作为教育内在组成部分的学校体育具有其独特的价值,应当紧扣"育人"的实践使命,借助社会发展的有利形势强化自身改革,进一步提高创新人才的培养水平。
谢燕歌沙金
关键词:学校体育育人价值
论体育价值的社会转化——兼谈“营销”体育的目标、任务与策略被引量:10
2013年
体育是一种与人类社会生活密切相关的主体实践活动,而体育价值即是人或社会在与体育互动过程中所产生的意义关系的集合。探讨体育价值的转化问题,实质上是探讨如何将体育进一步人本化、生活化和大众化的问题。贯之以"营销"体育/"卖体育"的理念,明确了体育发展的历史脉络、基本目标、总体任务和方向性策略,不仅有利于拓宽"体育"的内涵,而且有利于从时代发展的高度认识体育的价值,与时俱进地推进体育的社会化和体育价值的社会转化。
谢燕歌沙金
关键词:体育体育社会化
普通高校公共体育课程教学指导思想探索与思考被引量:95
2014年
采用文献研究的方法对普通高校公共体育课程教学指导思想进行探讨。研究提出:培养兴趣是普通高校公共体育课程教学的前提,掌握技能是普通高校公共体育课程教学的基础,发展特长是普通高校公共体育课程教学的根本,终身锻炼是普通高校公共体育课程教学的目的,这4个层面共同构成了新时期普通高校公共体育课程教学的指导思想。大学生体质连年下降,高校体育课程教学必须改革。为实现增强大学生体质的目的,研究还提出了普通高等学校体育课程改革的"4+4模式"与"1+1模式",以适应时代对普通高校公共体育课程教学指导思想的具象化诉求,从而进一步提升普通高校公共体育课程的教学效果。
谢燕歌洪浩
关键词:普通高校公共体育课程体育课教学课程改革
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