苏祥
- 作品数：18 被引量：64H指数：4
- 供职机构：乐山师范学院政法学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理社会学文化科学更多>>
- “以公众为导向”的公共文化服务绩效评估:理论基础与指标体系被引量：30
- 2016年
- 比照国外公共文化服务绩效评估实践,国内现有公共文化服务绩效评估实践重视硬件绩效,忽视软件绩效,欠缺对公众满意度评估。基于新公共服务理论,借鉴现有国内外公共文化服务绩效评估实践和已有相关理论研究,能够构建以公众为导向的公共文化服务绩效评估指标体系。该评估指标体系共有三个维度,不仅测评了每一维度的基本指标的客观统计指标,同时还测评了每一基本指标的公众满意度。
- 苏祥周长城张含雪
- 关键词：公共文化服务绩效评估新公共服务
- 城市居民收入差异的影响因素分析——两种视角的比较
- 2011年
- 本文采用中国综合社会调查(CGSS2003)所得数据,以实证方式探究个体的人力资本因素和宏观的结构性因素对目前中国城市市民收入差异的影响。研究发现,人力资本和部门分割对中国城市市民个人收入都存在影响,但是人力资本的影响力更大。研究还发现,中国不同地域的市场化程度的不同导致了人力资本收益率也体现出这种地域与时间上的差别;不同行业进行改革的不同步导致了不同行业部门中的收入差异。
- 陈天柱苏祥程勇
- 关键词：人力资本
- 灾后学校社会工作者的角色定位研究被引量：2
- 2012年
- 学校社会工作就是运用社会工作的理论与方法以实现学校的主要目的，而学校的主要目的是为学生提供教与学的场所，使学生面向未来的世界准备他们自己。学校是社会的一个子系统，其功能的正常发挥与目的的实现与整个社会大系统以及社会的其他子系统功能的正常发挥密切不可分。
- 陈天柱苏祥
- 关键词：学校社会工作社会工作者角色定位灾后社会大系统子系统
- 中国大陆社会工作人才培养研究综述被引量：5
- 2013年
- 文章从社会工作人才概念界定、需求与现状、人才培养模式及反思与未来取向等方面梳理了中国社会工作人才培养研究文献,对已有研究成果作了总结,同时指出存在理论研究居多,缺乏地方性实践的研究;过多关注学院的社会工作专业人才培养;社会工作人才培养目标不明确等问题。
- 苏祥
- 关键词：社会工作人才
- 中国城镇居民居住质量研究报告
- 苏祥
- 关键词：房改住房质量社会分化住房市场化
- 学校社会工作在灾后学生PTSD干预中的应用研究
- 2013年
- 一、问题提出在突发的自然灾害或人为灾害过后,事件的经历者可能会出现长期持续的心理创伤,即创伤后应激障碍（Post-traumatic stress disorder,即PTSD）,也即突发性、威胁性或灾难性生活事件导致个体延迟出现和长期持续存在的精神障碍[1]。
- 苏祥
- 关键词：学校社会工作PTSD创伤后应激障碍干预灾后
- 西部农村特困儿童社会救助的需求与供给研究
- 2014年
- 论文首先以曾华源儿童八类需求为基础,依从生态系统观点,提出西部农村特困儿童的需求可进一步划分为修补儿童生态系统的需求和特殊困境延展出的特殊需求。在梳理我国特困儿童救助政策和资源基础上,文章最后从市场经济资源配置角度出发,讨论了现有西部农村特困儿童救助资源效用最大化问题,提出在西部各省市区县一级教育部门建立农村特困儿童救助协调中心有利于提升救助资源效用观点,并论述了协调中心的三个工作职责和三大工作原则。
- 苏祥周长城陈天柱
- 博弈、制度与贿选
- 2009年
- 文章运用博弈论的相关概念分析了中国乡村自治中贿选现象。贿选发生的主要原因在于村民将自己每一次参与村委会直选看作是一次性博弈行为,而非多次性博弈行为。而制度的效力是影响村民在博弈中采取投机行为或是合作行为的关键变量。本文根据制度在乡村社会的效力,将其划分为四种类型,并探讨了影响这些制度观念的社会因素,进而探讨了这些社会因素通过制度观念对贿选现象的作用力。
- 苏祥程丽
- 关键词：贿选
- 四川地震灾区中小学生精神重建需求调研报告
- 2010年
- 汶川5·12特大地震给灾区中小学生带来精神和心理的重大影响,随着基础设施重建的迅速推进,精神重建问题凸显。我们借助实施的多个灾区学校社会工作援助项目,对援助学校进行了系统的调研和访谈,并在极重灾区和重灾区抽取16所中小学,对学生、教师和家长进行了创伤后应激障碍自评量表测评,同时开展了灾后学生心理社会援助干预的调查。通过调查分析,为系统地学校社会工作介入奠定实证基础。
- 陈天柱苏祥程勇
- 关键词：地震灾区社会工作
- 西部农村地区特困儿童社会救助的实践:整合、协调与专业化被引量：1
- 2016年
- 以实地调研为基础,论文指出当前西部农村地区特困儿童社会救助实践存在"多头治理、缺乏协调、救助对象覆盖不全、重资物轻服务、工作人员不足且缺乏专业性"等缺陷。为提升西部农村地区特困儿童社会救助效率,论文提出在基层政府层次上进行组织创新,设立特困儿童社会救助协调中心,以整合输入、协调输出和专业传递为原则构建西部农村地区特困儿童社会救助的实践模式。
- 苏祥陈天柱
- 关键词：西部农村地区社会救助
