罗永昌 作品数:19 被引量:33 H指数:3 供职机构: 浙江邮电职业技术学院 更多>> 发文基金: 绍兴市教育科学规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 更多>>
Microsoft Visual C#N.et设计学校图书管理系统难点分析 2007年 基于C#开发的学校图书管理系统,在借书模块和还书模块中应解决两个难点.其一,在借书模块中不仅要考虑数据绑定问题,即输入读者编号即能显示该读者的详细信息,而且要实现借书过程中能根据读者类型,进行可借数量检查,同时系统可以控制不同类型读者的可借数量.其二,还书模块在还书操作时,能自动根据当前日期进行所借天数检查,并根据不同读者类型可借天数不同,计算出相应的超期天数和应交纳的滞纳金. 罗永昌 王基一关键词:数据绑定 网上销售系统的分析与设计 被引量:3 2009年 以在线交易、客户服务为核心的网上销售系统是电子商务的重要组成部分,选择三层浏览器/服务器(B/S)应用模式,采用NET技术进行开发,能有效减少商品的流通环节,降低企业的经营成本,提高销售效率,增强企业的抗风险能力. 罗永昌关键词:电子商务 ASP.NET MOOC在网络综合布线教学中的应用 2017年 该文介绍了MOOC模式及其在网络综合布线教学中的具体应用,利用Moodle开源软件包创建网络综合布线MOOC课程,具有五大功能,能解决网络综合布线教学中存在的问题与不足,从而提高学习效率,有利于培养学生的理论知识素养,提高实际操作能力。 罗永昌关键词:MOODLE 网络综合布线 深度学习在网络综合布线教学中的应用研究 2020年 深度学习在网络综合布线教学中的应用,有助于培养学生的工程素养和自主学习能力。本文从评估学生认知水平、重构学习单元、创造工学结合的真实情境、利用MOOC和尔雅平台做好先期知识预备、多样化教学、采用层级网状加工、评价关注教学过程的整体性等七个方面阐述网络综合布线如何开展深度学习。 罗永昌关键词:自主学习能力 校园网环境下中学信息技术课程自主学习模式探究 本文对校园网环境下中学信息技术课程自主学习模式进行了初步研究。
第一部分有关本研究的文献综述、主题的提出以及研究内容和方法,分析了自主学习的演进和发展,国内外专家对自主学习的几种主要观点,接着分析阐述了本研究内... 罗永昌关键词:自主学习模式 校园网络环境 信息素养 文献传递 Packet Tracer在网络互联技术教学中的应用 被引量:4 2010年 在计算机网络技术的教学过程中,学生实际动手操作能力的培养需要大量的上机实践.利用专门用于路由器、交换机模拟器Packet Tracer软件搭建的网络技术实验平台,不仅可以解决网络教学中因网络互联设备等实训条件不足,无法开展相关实训教学的难题;而且有利于学生对交换机及路由器相关知识的理解,提高对路由交换进行配置的实践操作能力. 罗永昌 李东灵关键词:网络实训 网络互联技术 一种改进的无线传感网络RSSI测距算法 被引量:2 2023年 定位技术是无线传感网络的核心技术。针对室内定位中接收信号强度指示(Received Signal Strength Indication,RSSI)测距算法易受噪声及环境影响等不足,提出一种改进的RSSI测距算法,通过对RSSI值进行均值滤波,降低噪声的干扰,并根据环境状态优化环境因子。仿真实验表明,改进的RSSI测距算法能有效地降低系统的平均定位误差,提高室内定位精度。 罗永昌关键词:测距 环境因子 均值滤波 对中小学信息技术课程目标的思考 2006年 本文在信息技术课程与其他学科进行整合的背景下,分析信息技术课程目标与信息素养内涵之间的辩证关系,信息技术课程和课程整合在培养学生信息素养上所起的作用与相互关系。 罗永昌 王基一关键词:课程整合 信息技术 课程目标 信息素养 发挥Podcast在提高学生信息素养中的作用 被引量:9 2006年 Podcast是一种在Internet上发布文件并允许用户订阅feed以自动接收新文件的方法,或用此方法来制作的电台节目。迄今为止,它是Blog发展的最新形式。本文首先对Podcast的含义及其教学应用进行了介绍和分析,然后简要论述了学生信息素养的内涵,论证了Podcast在提高学生信息素养中的作用:用Podcast做构建数字化教学平台和终生学习的工具有助于提高学生的信息搜索、判断、协作探究、交流评价和科学管理能力。 罗永昌 王基一关键词:PODCAST 信息素养 数字化教学平台 教育技术学 ARP攻击原理及局域网防范 被引量:3 2008年 ARP欺骗对于局域网危害较大,不仅可以盗取用户账号和密码,影响局域网计算机用户正常上网,甚至会造成数据丢包和网络瘫痪.针对基于ARP协议的ARP欺骗攻击,局域网内采用ARP的双绑和假网关设置,能够起到较好的防范作用. 罗永昌 王基一关键词:ARP欺骗