经江红
- 作品数：6 被引量：11H指数：2
- 供职机构：扬州市新华中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于发展“宏观辨识与微观探析”核心素养的“离子键”教学
- 2021年
- "离子键"是一个比较抽象的概念,教学"离子键"的过程中教师需要打破传统的讲授方式,引导学生通过宏观物质的性质探究,感受微观结构的差异,并结合已有知识,通过观察、联想、讨论、小结等方式实现知识的生成与生长,从而达到发展"宏观辨识与微观探析"化学学科核心素养的目的。
- 经江红
- 关键词：离子键
- 基于思维训练的一节化学复习课——“限制条件下同分异构体的书写”教学设计
- 2013年
- 一、课题提出＂同分异构＂是《有机化学基础》模块重要的知识组成部分,既要求学生必须掌握和运用所学知识,同时又能考查学生分析问题和解决问题的能力、迅速计算能力、空间想象能力、逻辑思维能力;同分异构体的知识可以说是起点低、思维容量大、综合性强,对学生的思维能力要求较高。因此,本节课的重点任务就是让学生探讨、总结、掌握限定条件下同分异构体的书写方法,并在此过程中提高自己的化学思维能力。
- 经江红
- 关键词：同分异构体化学复习课思维训练教学设计逻辑思维能力
- NO与NO2相互转化装置的改进被引量：2
- 2016年
- 氮氧化物的产生与转化是中学化学的重要内容,经探索对一氧化氮、二氧化氮的性质实验装置进行了改进和创新。利用单连球与气球并结合分液漏斗仪器特点将NO与NO_2之间转化在一个密闭体系中进行,实验改进后,现象明显,可用于教师课堂教学时多次使用,实用性强,且安全可靠,符合环保原则。
- 陈云经江红张萍萍
- 关键词：一氧化氮二氧化氮分液漏斗气球
- 极佳铁碳比对印染废水的处理研究
- 2020年
- 实验探究不同比例的铁粉和活性炭对刚果红、亚甲基蓝和柠檬黄三种印染模拟废水进行处理研究,m(Fe):m(C)为2:3、1:4和4:1时,分别对刚果红、柠檬黄和亚甲基蓝处理效果最佳,对刚果红和亚甲基蓝处理效果较柠檬黄效果稍好。实验证明铁碳混合物对印染废水的处理具有一定选择性及局限性。
- 钱辞张鹏飞陈云经江红
- 关键词：亚甲基蓝刚果红柠檬黄铁碳
- 硫化钠与高锰酸钾反应的实验与理论探究被引量：2
- 2017年
- 实验探究硫化钠溶液与高锰酸钾溶液在滴加顺序、用量、酸碱性不同的情况下的反应情况,理论分析不同现象的原因.在酸性条件下MnO4-被还原为Mn2＋,S2-被氧化为SO42-,较高浓度MnO4-与Mn2＋反应产生MnO2棕褐色沉淀,随着Na2S溶液的加入,反应体系由酸性过渡到碱性,Mn2＋转化为Mn（OH）2白色沉淀.在强碱性条件下,观察到MnS肉红色沉淀,但是在较稀Na2S溶液中加入较浓KMnO4溶液观察到S淡黄色沉淀,在Na2S溶液中加入极稀KMnO溶液无现象.
- 陈云经江红
- 关键词：高锰酸钾硫化钠二氧化锰硫
- 合作学习法在高中化学课堂中的践行探研被引量：7
- 2013年
- 合作学习法的诞生至今已经有几十年,在新课程改革的大背景下,合作学习法如今在我国的教育领域被运用得越来越多,且取得了一定的教学成效。受到了广大师生的普遍欢迎。本文主要针对如何在高中化学课堂中有效践行合作学习法展开论述,希望能进一步提高我们的课堂教学质量,激发高中生在合作学习中的团结合作意识,为他们将来的生活和学习打下坚实的基础。
- 经江红
- 关键词：高中化学合作学习法
