王国华
- 作品数：11 被引量：4H指数：1
- 供职机构：呼伦贝尔学院外国语学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 从课程设置角度谈对蒙授英语专业人才培养的几点看法
- 2010年
- 蒙授英语教学在内蒙古自治区经历十几年的发展,在教育教学方面取得了丰硕的成果。但在对蒙授英语专业人才的培养上还存在着许多问题亟待解决。课程设置是教学系统的一个关键环节,培养目标必须通过课程设置来实现。本文讨论了蒙授英语专业课程设置中存在的问题,并提出了一些看法。
- 姜丽杰王国华
- 关键词：课程设置教学改革
- 内蒙古教育行业人才队伍建设现状与优化研究
- 2024年
- 内蒙古教育行业人才队伍建设在各级人才的增量、人才结构的优化等方面取得了一定成绩。但普通初高中、中等职业学校、特殊教育教师拥有高级职称特别是正高职称所占的比例相对较低,未评定职称教师所占的比例较高。相关部门应在增加基础教育正高职称名额、完善职称评定标准、提高教师业务能力等方面采取相应的措施;全面发挥学校和教职工的积极性,加强对未评定职称教师的培训,激发教学人员职称晋级的进取精神和工作积极性,进一步促进教育行业人才队伍的优化。
- 张朝乐门敖特根王国华
- 关键词：教育行业人才队伍建设
- 词汇教学与大学英语教育质量的提高
- 2007年
- 人才竞争日趋激烈,当今社会生活和经济活动已日益全球化,大学英语教育质量亟待提高。本文以加强大学英语词汇教学为突破口,强调了词汇教学要遵循的一些原则和方法,并在教学过程中加以认真贯彻应用,使大学英语教育质量有较大的提高,适应就业竞争和社会发展。
- 王国华
- 关键词：词汇教学大学英语
- 英语专业基础课程教学改革与学生实践能力的培养
- 2013年
- 英语专业基础课程是高校英语专业学生学习和巩固英语基础知识、训练和强化英语基本技能的专业必修课程，也是专业英语教学中的重点。本文阐述了基础课程的教学任务及目的，分析了蒙古族学生英语学习的现状，并就课程的教学改革进行了探讨，以便更好地为民族地区培养高素质应用型人才。
- 王国华
- 关键词：基础课程教学现状教学改革
- 思维差异对蒙古族学生英语学习的影响被引量：2
- 2011年
- 语言和思维相互影响,相互作用。英蒙思维方式之差异,使蒙语授课的学生在英语学习中不可避免的受到母语思维方式的影响。应对之策是培养学生跨文化意识,把教学同培养学生的语言实践能力结合起来,使学生在英语学习时能够有意识地对两种思维方式进行转换。
- 伊敏常丽娟王国华
- 关键词：思维方式
