您的位置: 专家智库 > >

潘凌

作品数:6 被引量:8H指数:2
供职机构:宁波大红鹰学院信息工程学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 4篇教学
  • 3篇课程
  • 2篇教学模式
  • 1篇电子商务
  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇商务
  • 1篇社交
  • 1篇社交网
  • 1篇社交网络
  • 1篇思政
  • 1篇专业课
  • 1篇网络
  • 1篇课程体系
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇跨学科
  • 1篇跨学科课程

机构

  • 5篇宁波大红鹰学...

作者

  • 5篇潘凌
  • 1篇马长安
  • 1篇何广军
  • 1篇孙英伟
  • 1篇杨杰

传媒

  • 2篇才智
  • 1篇计算机教育
  • 1篇科技视界
  • 1篇青年与社会(...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2013
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于MOOC的翻转课堂教学模式在跨学科课程中的实践研究——以《社交网络应用基础》为例被引量:1
2017年
跨学科课程理论知识除了要求学生能理解跨学科知识,对教师要求也高。基于MOOC的翻转课堂教学模式,课堂时间从过去教师讲授知识'翻转'为现在由教师引导学生互动讨论进行问题答疑。本文以《社交网络应用基础》为例,研究了基于MOOC的翻转课堂教学模式在跨学科课程中的实践过程和意义。
潘凌
关键词:教学模式跨学科课程
电子商务会员吸纳模式的分析与研究
2013年
本文主要就电子商务吸纳会员的模式进行了一些分析与研究,并借鉴知名企业线下会员运作模式的成功经验,创新了一种适合电子商务网站使用的会员吸纳模式。该模式的主要目的是充分发挥会员吸纳在电子商务营销中的作用,增加电子商务网站的推广手段,间接的增加电子商务网站的知名度及销售额,提高电子商务网站在行业中的比重。
杨杰潘凌
关键词:电子商务会员
课程思政在工科专业课中的实践研究——以《高级WEB开发技术》为例被引量:4
2018年
课程思政是在课程设计中以社会主义核心价值观为准则对学生进行教育。而工科类的课程具有工程性、实践性较强的特点。文章以工科专业课《高级WEB开发技术》为例,研究了课程思政在工科专业课中的实践过程和意义。
潘凌
关键词:专业课教学设计
软件人才(Java方向)2+1教学模式改革探索被引量:2
2009年
本文在分析对Java人才需求的基础上,就课程、项目和工学结合等相关因素进行综合考量,提出改革Java人才培养模式的思路,探索"以技术应用能力和基本素质培养为主线的课程体系"。通过教学改革,建立起具有"项目驱动、校企结合"的Java课程体系,对培养合格的Java技术人才有一定的建设性意义。
何广军潘凌
关键词:JAVA
国外信息类人才培养的分析与启示
2013年
信息化水平是衡量一个国家综合国力和国际竞争力的重要标志之一,信息技术人才培养尤为重要。本文以美国、印度在信息人才培养模式作为研究对象,通过对比和分析,探索开展信息人才培养的基本规律,为我国信息类专业教育、教学的改革提供有益的参考和启示。
马长安潘凌孙英伟
关键词:课程体系教学模式以学生为中心
共1页<1>
聚类工具0