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机械设计省级精品课程建设与教学改革探索: 以精品课程建设为切入点，围绕着教学内容改革与建设的理论基础、先进教学手段与方法的应用、课程教学条件的建设内容、培养学生实践能力与创新能力的途径四个方面，阐述了省级精品课程机械设计课程建设与教学改革的核心内容。; 张翔林伟青施火结林婷; 关键词：机械设计精品课程建设教学改革

人工智能背景下地方高校创新创业人才培养新模式的研究被引量：2: 2021年; 随着科技的发展,人工智能成为引领未来和推动产业变革的核心驱动力。同时,人工智能技术发展也不断重塑教育形式,使得教与学的关系正在发生变化。应用型本科创新创业人才培养模式也受到了深刻影响,如何培养大学生的创新创业能力是创新人才培养的关键。如何在地方高校中发挥创造性人才的作用,正成为完善高等教育人才培养模式的重要内容。本文分析了地方高校创新创业教育的现状,以人工智能为背景,提出了一些提高创新创业素质教育的对策。; 陈震林婷; 关键词：地方高校创新创业教育

机械设计课程群多层次实验课教学体系的构建与探讨被引量：2: 2018年; 机械设计课程群实验教学在培养学生的机械设计、创新设计等方面有突出优势,有着其他课程实验不可替代的重要作用。因此,针对机械设计课程群以往实验教学中老师教学和学生学习方面存在的问题,经多年实践,构建了以独立设置实验课为主的多层次实验教学体系,取得了显著的效果。; 任金波林婷张翔; 关键词：机械设计课程群实验教学教学体系

参数未知机器人含时变函数的自适应控制算法研究: 2011年; 对参数未知机器人系统含时变函数的自适应控制算法进行了研究。针对控制系统自适应律中参数难以确定的问题,推导设计了一含时变函数的新的参数自适应律,该时变函数包含了系统惯性参数及系统动力学特性。在二杆平面机器人系统上进行数值仿真分析,仿真结果证实了所设计控制器的有效性。; 林婷李明月; 关键词：机器人自适应控制

丘陵山区多功能移栽施肥农作小车设计与试验: 2023年; 目前,南方丘陵山区大多使用功能单一、通用性差的农业装备,为满足丘陵山地蔬菜生产的移栽和施肥需求,设计了一种可满足大部丘陵山区地区种植需求的多功能跨垄式移栽施肥农作小车。小车整机体积小,结构简单轻便,能够在小田块中实现高效移动,且通过性良好。同时,设计了轻量化的可拆卸上层结构,只需更换模块即可实现多种蔬菜的移栽和变量施肥作业需要,能够高效完成丘陵地区小田块的农耕作业活动,具有较高的通用性和利用率,市场前景广阔。; 任金波陈思怡林昕池哲温林婷郑书河; 关键词：移栽变量施肥

响应面法优化高品质茶叶木炭烘焙参数: 2024年; 【目的】优化茶叶的木炭烘焙工艺,为高品质茶叶木炭烘焙提供理论参考依据,为茶叶烘焙智能化提供基础。【方法】利用模糊数学矩阵分析原理,以模糊感官综合评价分作为响应值,烘焙温度、摊平厚度、烘焙时间为自变量,设立三因素三水平试验组合,拟合线性回归模型,通过响应面法对茶叶木炭烘焙工艺进行优化,并通过实际烘焙试验进行验证;测量茶叶主要香气成分含量、主要生化成分含量,分析试验工艺对茶叶品质的影响,进一步验证二次回归模型的可靠性。【结果】结合实际修整后的最佳组合参数:烘焙温度为82℃、摊平厚度为3 cm、烘焙时间为126 min;茶叶主要香气成分有反-橙花叔醇、法尼烯、植物醇、吲哚,其含量多少与香气等级相符;主要生化成分有茶多酚、可溶性糖、氨基酸、咖啡碱,其含量多少与汤色、滋味等级相符,感官评价结果与评价体系相吻合。【结论】建立的高品质茶叶木炭烘焙工艺的感官评价标准合理,感官评价模型可靠性强,试验结果能够真实地反映木炭烘焙最佳工艺。; 高育森任金波林婷吴传宇; 关键词：感官评价响应面设计

机械加工虚拟实验技术的研究被引量：1: 2013年; 随着各院校招生规模不断扩大,原来的实验设备已无法满足教学需求,为满足教学需求,提高教学质量,虚拟实验教学成为不错选择,本文以机械加工作为研究对象,建立了交互性、实时性与网络化的虚拟实验技术系统,对机械加工过程与操作运动进行模拟,以提高机械加工虚拟操作的真实感,为机械实验教学提供新的教学方法。; 林婷; 关键词：机械加工

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林婷