李生军
- 作品数：19 被引量：36H指数：4
- 供职机构：攀枝花学院更多>>
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- 歌曲《太阳风》与攀枝花的钢铁传奇
- 2018年
- 党中央决定开发建设攀枝花,是我国进入社会主义建设时期以后下大决心搞的大事之一。歌曲《太阳风》以时代为背景,歌颂建设者们响应党中央的号召,用如火的热情投身攀枝花建设的献身精神;歌颂建设者们艰苦创业,用豪情壮志书写无悔青春青的创业精神;歌颂建设者们依靠科技,建功立业,用满腔赤诚书写历史的攀登精神。传递出了攀枝花钢铁基地建设和生产过程中孕育并铸就的"艰苦奋斗,勇攀高峰"的攀钢精神!
- 李生军
- 关键词：钢铁基地建功立业
- 口传历史与图腾崇拜——攀枝花市白灵山地区傈僳族龙崇拜个案调查研究被引量：1
- 2019年
- 文化自信的建立,其前提是必须要有文化,没有民族文化,就谈不上文化自信,所以要调查、研究,通过细致的工作,理清民族文化的根源和现实的存况。傈僳族是氐羌的一支在民族迁徙过程中形成的,由于没有文字,傈僳族的历史文化依靠口口相传得以延续。在傈僳族的口传的故事或祭祀经中,可以很清晰地解读出傈僳族有着祖先崇拜、葫芦崇拜等信息,而傈僳族祖先崇拜和葫芦崇拜,其本质就是龙图腾崇拜。白灵山地区及其周边地域傈僳族的葫芦笙文化、祭龙习俗、以及无处不在的"龙迹"等是傈僳族龙图腾崇拜的精神创造及民族特质的重要组成部分。
- 李生军
- 关键词：傈僳族
- 葫芦丝王哏德全的音乐人生及演奏技法概览被引量：4
- 2012年
- 葫芦丝王哏德全从小酷爱音乐,10岁就随祖父、舅舅学习葫芦丝演奏与制作。他从梁河民间走来,把葫芦丝文化推到了一个前无古人的高度,被人们誉为当今葫芦丝演奏的一代宗师、葫芦丝王。本文从民族文化的熏陶与积淀,孜孜不倦的艺术追求等方面较为详细地阐述了哏德全从一个农民成长为葫芦丝王的传奇音乐人生;从哏德全葫芦丝演奏技法概览揭示了哏德全葫芦丝音乐演奏的精髓所在。
- 李生军
- 关键词：葫芦丝民族文化积淀演奏技法
- 民族地区高校公共艺术教育中实施本土文化教育的思考被引量：6
- 2011年
- 高校公共艺术教育,是对大学生实施的艺术及人文教育,是实施大学生素质拓展计划的重要手段。民族地区高校公共艺术教育的师资现状远不能满足高校公共艺术教育对于教师的要求与需求,能有效实施公共艺术教育的教师严重缺乏。因此,民族地区高校应合理整合本土符合高校公共艺术教育需要的社会资源,建立相对稳定的、具有深厚本土文化底蕴的师资队伍;结合本土文化,有针对性的设置教学内容,建设集艺术性和本土文化为一体的公共艺术教学体系,在对学生实施艺术及人文教育的同时,也使本土文化以高校公共艺术教育为载体,得到有效的保护和发展。
- 李生军
- 关键词：民族地区高校公共艺术教育本土文化教育
- 非物质文化遗产的特性及其保护和发展——以葫芦丝音乐为例
- 2012年
- 流传于云南省德宏傣族景颇族自治州梁河县境内的民间音乐葫芦丝,属于中国非物质文化遗产名录中的传统音乐类(民间音乐类),是植根于丰富的傣族民间音乐,是具有民族历史文化底蕴的地域文化。本文论述了葫芦丝的非物质文化遗产特性,简要介绍了当代葫芦丝文化的发展,从非物质文化遗产的传承与发展角度分析了葫芦丝文化的现状,提出了文化产业开发利用与非物质文化遗产保护合理、有机的契合,以实现文化的多样性和非物质文化遗产可持续发展的观点。
- 李生军
- 关键词：葫芦丝非物质文化遗产民间音乐可持续发展
- 攀枝花非物质文化遗产的保护与开发研究报告被引量：2
- 2010年
- 本文结合攀枝花市新农村建设实践,评述了2005年以来攀枝花非物质文化遗产保护与开发的基本情况,并从文化战略的高度提出了对策建议。
- 何永斌蒋秀碧邹吉辉马晓凤秦臻李生军杨杰
- 关键词：新农村建设非物质文化遗产
- 新媒体在大学生公共艺术教育中的应用——评《感知艺术:公共艺术教育导论(第9版)》被引量：2
- 2018年
- 迈入21世纪以来,现代教育理念和实践越来越强调综合素质的培养和提升。在高等院校的教学实践中,公共艺术的教育作为人文艺术教育传承和发展的重要方式,其重要性和价值得到了越来越多的关注。丹尼斯·J·斯波勒著的《感知艺术:公共艺术教育导论(第9版)》是一本涉及面较广、艺术门类齐全的公共艺术教育专业教材,它可以作为艺术领域的入门参考书籍来进行阅读和教学讨论。
- 李生军
- 关键词：艺术教育公共艺术
- 民族音乐在高校音乐教育中的传承——评《高校音乐教学探究》被引量：5
- 2020年
- 伴随教育改革的不断深人,高校越来越重视音乐教育。《高校音乐教学探究》一书中提到,民族音乐是我国传统音乐的表现形式之一,体现了我国传统民族文化与精神。高校作为培养音乐人才的重要阵地,有必要在进行音乐教育的过程当中加强民族音乐教育,为传承我国民族文化与精神作出应有的贡献。
- 李生军
- 关键词：传统民族文化高校音乐教学民族音乐高校音乐教育传承
- 谈非物质文化遗产载体的创新——以竹笛音乐《秦川抒怀》为例被引量：2
- 2017年
- 竹笛独奏曲《秦川抒怀》产生于特殊的历史时期,作品融合了竹笛南派和北派的演奏风格而又突破了风格界限;作者运用自己所掌握的竹笛演奏技艺,大胆创新,将地方艺术语言融入作品,来表达自己对家乡的赞美之情;作品的产生为广大艺术工作者提供了创新艺术工作的成功案例,为创新非物质文化遗产的保护、传承和发展的载体提供了新的思路。
- 李生军
- 关键词：动因非物质文化遗产
- 攀枝花迤萨拉谈经古乐溯源及保护现状
- 2012年
- 迤沙拉谈经古乐由四川省攀枝花市仁和区文化体育局申报,经四川省第二批省级非物质文化遗产名录评审委员会评审、四川省非物质文化遗产保护工作厅际联席会议审议通过,
- 李生军
- 关键词：古乐非物质文化遗产文化遗产保护文化体育
