曾用强
- 作品数：42 被引量：398H指数：12
- 供职机构：广东外语外贸大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金广东省教育科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 基于语料库的适应性学习模式被引量：17
- 2001年
- 本文综合应用语言测试、二语习得及语料库语言学等领域的研究成果,结合计算机和网络的特点,提出一个具有远程教育特色的外语教学模式:基于语料库的适应性学习模式。这个模式通过创建一个开放式的全文语料库,实现个性化的适应性语言学习过程。其核心思想是:教学内容和教学手段必须适应于学习者的学习需求,即,学什么和怎么教取决于谁在学。文中详细讨论了基于语料库的适应性学习模式的基本构架、实现方法和基本特征。
- 曾用强
- 关键词：语料库语言学二语习得语言测试语言学习用语
- 论英语口语考试的评分误差被引量：9
- 2007年
- 口语考试的评分是评分员基于评分标准对语言产出的认知处理过程,处理的目的就是解释考生之间的分数差异(score vari-ance)。用于解释分数差异的变量包括构念相关变量(construct-rele-vant variables)和构念不相关变量(construct-irrelevant variables)。如果构念不相关变量发生作用,那么评分就产生误差。考试误差可区分为系统性误差(systematic error)和随机性误差(randomerror)。随机性误差是评分误差控制的重点内容。口语考试评分误差的主要表现形式包括评分员的个性差异、回归均值趋势和假正态分布。我们可以通过分数差异分布和回归系数等统计手段验证口语考试评分误差的大小程度。本文还讨论了口语考试评分误差控制的目标、原则和方法。评估误差控制的目的就是最大化构念相关变量的作用,最小化构念不相关变量的影响作用;这就要求评分员在评分过程中坚持一致性、完整性和独立性三条基本原则;在手段的使用方面,口语考试的评分误差控制主要包括管理手段、技术手段和统计手段等。
- 曾用强
- 关键词：英语口语考试评分评分误差
- 电脑顺应性测试模式的设计被引量：15
- 1992年
- 电脑顺应性测试是一种新型的测试方法。它的最大特点是:被试只需回答与其能力相适应的测验项目。尽管不同的被试回答的项目不完全相同,它们在同一层次上仍具有可比性。顺应性测试至少包括以下五个基本步骤:题库建立、初始项目、项目选择、能力计算和终点准则。如何实现这五个步骤,是设计电脑顺应性测试模式必须考虑的问题。
- 曾用强
- 关键词：CAT
- 命题者:影响阅读理解测试效度的一个因素被引量：2
- 2012年
- 本研究应用项目反应理论,从被试的阅读能力值和题目的难度值这两个方面,分析阅读理解测试中多项选择题命题者对考试效度的影响。实验设计中,将两组被试同时施测于一项"阅读水平测试",根据测试结果估计出的两组被试能力值之间无显著性差异。再次将这两组被试分别施测于两位不同命题者所命制的题目,尽管这些题目均产生于相同的阅读材料,且题目的难度值之间并没有显著性差异,被试的表现却显著不同。Rasch模型认为,被试表现由被试能力和试题难度共同决定。因此,可以推测,这是由于不同命题者所命制的题目影响了被试的表现,并进而影响了使用多项选择题进行阅读理解测试的效度。
- 李雪曾用强
- 关键词：命题者
- 机助英语听说考试计算机自动评分的多层面Rasch模型分析被引量：7
- 2016年
- 本研究运用多层面Rasch模型测量软件FACETS分析了计算机和15名专家评分员在一次广东省高考机助英语听说考试模拟测试中批阅215名考生口语录音的阅卷行为。研究发现:计算机自动评分和专家评分员评分的严厉度虽有显著差异,但并不会对考生能力分布产生决定性影响;计算机自动评分阅卷较低的评分偏差几率说明计算机自动评分比专家人工阅卷具有更高的内部一致性。
- 周燕曾用强
- 关键词：多层面RASCH模型
- 针对学生英语语音错误的对策研究——以广东省高考英语听说考试语料为例被引量：5
- 2015年
- 为深入分析学生语音错误,对广东省高考英语听说考试语料进行编码,结果发现,考生水平越高,吞音、加音、音素错误、单词或词块错误以及重音错误越少。以考生水平分组为自变量,吞音、音素错误、单词或词块错误以及重音错误百分比为因变量的单因子多元方差分析结果表明,不同水平的考生在这些因变量上有显著差异。这些错误产生的原因包括语际因素的干扰、语内规则的过度使用、语言基本功不扎实以及考生口误等。
- 徐鹰曾用强
- 关键词：高考英语听说语音错误
- 对计算机化考试的几点思考
- 本文将重点讨论①计算机化考试的认识误区、②计算机化考试的优势特征以及③计算机化考试的设计问题：考试模式、考试类型、题型设计、受试问题和考务问题。计算机化考试是考试发展的一种趋势，但是这种趋势必须建立在对计算机化考试有一个...
- 曾用强
- 关键词：计算机化考试考试类型题型设计考试模式
- 文献传递
- 交际语言能力模型的构念效度研究被引量：4
- 2011年
- 本研究运用结构方程模型,通过检验元认知策略和认知策略的使用与二语阅读理解之间的关系,对Bachman和Palmer(1996)的交际语言能力模型进行构念效度分析。共有206名中国大学生参加了本实证研究。受试在完成一项阅读理解试题后回答了一份阅读策略使用问卷。结果表明:1)元认知策略对认知策略的使用有直接影响;2)元认知策略对阅读理解无直接影响;3)认知策略的使用对阅读理解有直接影响。此结果证明策略能力对交际语言能力具有解释力。
- 李光敏曾用强
- 关键词：交际语言能力元认知策略结构方程模型
- 语料库在外语教学与研究中的应用被引量：44
- 2002年
- 本文简述了语料库的发展过程 ,重点介绍语料库在外语教学与研究中的应用。随着语料库的不断发展 ,语料库的应用越来越广泛 ,从语言研究、语言教学、语言测试。
- 曾用强
- 关键词：外语教学语料库语言测试教学内容人工智能
- 高考英语广东卷任务型写作题型——基于证据的介绍被引量：1
- 2010年
- 广东省自2007年启用新高考英语卷,该卷写作题型体现了《新课标》的教学目标和测试主旨,反映国际写作测评新理念和新趋势。对532名目标考生、150名教师和25名专家的调查显示,超过八成半的考生接受该题型,教师和专家总体认为该题型能够有效检测并帮助学生提高被考察能力,师生任务表征较清楚。应加强命题、评分标准制定、评分环节的研究。
- 张新玲曾用强
- 关键词：任务型写作
