徐明珠
- 作品数：11 被引量：13H指数：2
- 供职机构：常州卫生高等职业技术学校更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学医药卫生更多>>
- 培养高职生四自能力 提高毕业生综合素质——常州卫生高等职业技术学校学生四自能力调查与分析被引量：1
- 2008年
- 对我校五年制高职生四自能力进行调查与分析，以有针对性地提高学生的自我教育、自我管理、自我服务和自主学习能力,为学生就业打下坚实基础。
- 黄素文谢燕徐明珠张凌徐霞敏周燕娟
- 关键词：高职生四自能力
- 《护理礼仪》“理实一体化”教学方法的探讨被引量：3
- 2010年
- 目的:探索《护理礼仪》应用"理实一体化"教学对教学效果的影响。方法:以07级五年制高职护理专业学生为研究对象,实验班60人采用"理实一体化"教学法,对照班61人采用传统教学法。结果:实验班《护理礼仪》理论与实践考核成绩优于对照班,有统计学意义(P<0.001);实验班学生在护理礼仪展示比赛中获得优异成绩。结论:《护理礼仪》采用"理实一体化"教学可激发学生主动学习的兴趣和热情,教师的教学艺术和教学组织能力得到充分发挥,能确保完成课程标准制定的教学目标。
- 徐明珠
- 关键词：护理礼仪理实一体化教学
- 基于胜任力结构模型的高职校“四轮驱动型”人才发展策略
- 2019年
- 十九大报告指出,高职校承担着为产业发展提供高水平技术技能人才的社会职能,随着中国制造2025、工业4. 0时代的到来,高智能、高技术的师资队伍是实现这一目标的重要助推器。本文在对高职校"十二五"人才发展成果进行分析、整理、研究的基础上,分析卫生类职业学校人力资源管理现状、问题及成因,对"四轮驱动"人才强校战略进行了探究,制定了"十三五"人才强校发展规划,旨在提高办学效果和社会效益,为建设"健康江苏"和办好人民满意的卫生职业教育提供了人才保障。
- 徐明珠
- 关键词：胜任力高职校四轮驱动
- 浅析职业学校中层干部选拔与任用策略——以某卫生高等职业技术学校为例
- 2017年
- 文章分析了学校中层管理干部基本状况,梳理学校中层管理干部选拔任用的主要策略,包括广泛动员,公开信息,坚持民主,规范程序,注重考核,加强培训。并就完善干部选拔任用工作提出建议:进一步完善公开选拔任用机制;建立健全科学全面的考核测评体系;进一步加大培养和培训力度。
- 徐明珠
- 关键词：中层干部选拔任用
- 卫生职业学校开展养老护理员培训的实践探究被引量：2
- 2021年
- 卫生职业学校开展养老护理员培训是适应我国养老护理产业发展的需要,构建养老服务培训体系要从健全养老护理员培训课程体系和完善养老护理员培训环节着手。学校要严格按照养老护理员国家职业标准规定的内容实施培训,规范培训程序,完善培训内容。对养老护理员的培训要根据胜任力理论,要着重对养老护理员进行知识、技能、个性和内驱力方面的培养,并对培训过程和结果进行总结评价,形成一个良性循环。
- 徐明珠
- 关键词：培训课程体系
- 产教融合视角下教师胜任力培养模式的探索与实践——以常州卫生高等职业技术学校为例
- 2020年
- 产教融合的"双元"育人模式是国家职教改革发展的重要举措,有利于学生职业技能的学习、教师实践能力的提高以及专业人才的培养。卫生类高职校要全面推进产教融合,加强学校人才队伍建设,不断完善校企协同育人机制,以促进卫生类技术技能人才培养水平不断提高。目前专任教师数量质量不高,人才培养与产教融合育人机制需进一步优化。因此,卫生类高职校要通过采取一系列人才培养举措,以不断提高办学效果和社会效益,为办好人民满意的卫生职业教育提供人才保障。
- 徐明珠
- 关键词：教师胜任力
- 对护理礼仪教学中“理实一体化”教学模式运用的探讨
- 2009年
- 随着物质生活水平的不断提高，人们对健康服务需求的内涵也随之不断扩大，因此提高护理服务质量已成为各级医院的重要工作之一。当前，如何更好地规范护士的礼仪行为，提高医院的服务质量以满足不同患者的需要，对融洽护患关系、减少护患矛盾与医疗纠纷有着直接的关系。卫生类职业学校加强对学生进行人文学科的教育和礼仪行为的培养，努力提高学生的个人修养和综合素质，会对其将来踏上工作岗位后提高服务质量起到十分重要的作用。
- 徐明珠
- 关键词：护理礼仪
- 案例教学在高职护理专业《社区护理学》教学中的应用
- 2014年
- 案例教学是一种实践性、操作性较强的教学方法,在高职护理专业《社区护理学》教学中运用案例教学能引导护生对社区人群的健康问题进行分析思考,积极培养学生具备独立判断、解决问题的能力。实施《社区护理学》案例教学要遵循共同参与、启发创新、适应实践等原则,实施形式可用引述式、例证式、探究式、研究式等。
- 徐明珠
- 关键词：案例教学高职护理《社区护理学》教学
