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张飞勇

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：江西电视台更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇电视
  • 1篇电视编辑
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇学科
  • 1篇学科学
  • 1篇有效性
  • 1篇提问
  • 1篇农村
  • 1篇农村小学科学...
  • 1篇小学科学
  • 1篇小学科学课
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学质量
  • 1篇科学课
  • 1篇科学课堂
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准

机构

  • 2篇江西电视台
  • 1篇南昌师范高等...

作者

  • 2篇张飞勇
  • 1篇卢春

传媒

  • 1篇中国传媒科技
  • 1篇小学科学

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
农村小学科学课堂有效性提问的现状与改善
2013年
俗话说：学起于思，思起于疑，疑解于问。教学是一门艺术，而课堂提问是组织课堂教学的中心环节，课堂提问的有效性直接影响教育教学质量，那么什么是课堂有效性提问呢？新课程标准指出：课堂有效提问是指通过课堂提问的方式使学生在知识与技能，过程与方法和情感、态度、价值观三维目标获得协调发展。
卢春张飞勇
关键词：课堂提问科学课堂有效性教育教学质量新课程标准
论电视编辑的创新要求及策略被引量：8
2012年
当今电视节目不断涌现,呈现出井喷之势,要抓住观众的眼球,就要善于创新。观众的需求是电视编辑创新的动力和出发点,这要求电视编辑有创新意识、创新能力,有特色思维、品牌思维和大众思维等创新思维。在创新策略上,可以从形式创新、深度创新、科技创新、协同创新等方面切入,最终提升电视节目的质量以赢得观众。
张飞勇
关键词：电视编辑
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共1页<1>
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