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张静

作品数:21 被引量:23H指数:3
供职机构:河北交通职业技术学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校英语教学改革研究项目河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 2篇艺术

主题

  • 9篇高职
  • 8篇英语
  • 5篇教学
  • 5篇高职英语
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇行业英语
  • 2篇英语课
  • 2篇职高
  • 2篇跨文化
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 1篇电影
  • 1篇动画
  • 1篇动画电影
  • 1篇动机
  • 1篇新课标背景
  • 1篇行动为导向
  • 1篇行业英语教学
  • 1篇学习动机

机构

  • 13篇河北交通职业...
  • 1篇海南软件职业...
  • 1篇武邑县职教中...

作者

  • 13篇张静
  • 3篇刘晓辉
  • 2篇陈琼
  • 2篇李漠
  • 1篇陈婔
  • 1篇刘晓音
  • 1篇穆丹丹
  • 1篇戚莹莹
  • 1篇贺月娟
  • 1篇胡红颜

传媒

  • 3篇科技信息
  • 2篇电影文学
  • 2篇河北交通职业...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇学周刊(上旬...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇商情
  • 1篇河北交通教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈跨文化交际中的身势语
2010年
身势语是非语言行为中非常重要的行为.是人们交流思想和感情的重要手段。它的交际作用不可忽视。身势语使用得好,可以取得较好的交际效果。反之,会陷入交际误区,影响交际。在跨文化交际中,要学习和了解身势语在不同国家和地区的含义和运用。
张静
关键词:身势语跨文化交际交际冲突
新课标背景下高职英语职业能力培养实践研究被引量:3
2023年
本文以《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》为指导,从分析高职英语教学现状,研究高职英语职业能力培养的重要性和必要性入手,探究高职英语职业能力培养的新策略、新方法,反思改革成效与不足并找出解决办法。
张静贺月娟李会
关键词:高职英语
基于因材施教的高职英语分层教学实践探讨
2014年
基于因材施教的高职英语分层教学是根据学生的差异性确定相应的培养目标而进行的教育教学活动,以培养出满足社会上不同岗位对人才的需求。该教学模式的教学理念是尊重学生的个体差异,对学生采取因材施教的教学手段,促进所有学生的全面健康发展。因材施教分层教学注重学生的学习主体地位,根据学生差异性的客观规律,让不同层次的学生得到最有效的发展。本文主要探讨了基于因材施教的高职英语分层教学的具体实践内容。
张静刘晓辉
关键词:因材施教高职英语分层教学
英语课堂师生互动策略研究
2009年
"师生互动"教学就是把教育活动看作是教师与学生以及学生之间进行的一种心灵沟通,把教学过程看作是一个动态发展的教与学统一的交互影响和活动的过程。传统的英语课堂,多以老师讲,学生听;老师教,学生读为主,谈不上什么积极互动,现在的课堂明确要求学生处于主体地位,教师引导学生积极主动、富有个性地学习。互动之中应以学生动为主,教师引导学生动。
张静胡红颜
关键词:师生互动教师观念学习动机
高职高专行业英语课程建设探讨
2012年
依据2010年教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会的文件《高等职业教育英语课程教学要求》(试行),高职高专公共英语应包括两部分:基础英语和行业英语。该文件为行业英语课程设置提供了理论依据和政策支持,也给高职高专院校公共英语教学改革提出了紧迫要求。本文从课程设置、教学方法、教材、师资等方面,就如何提高行业英语教学质量提出了自己的看法。
李漠张静
关键词:高职高专行业英语教学质量
能力本位下高职院校英语实践教学体系的构建被引量:4
2013年
基于建构主义教育理论对高职英语实践教学现状及问题进行了探讨,提出了高职英语实践教学体系的内容及实现途径。指出全面促进高职英语实践教学向科学化、专业化、系统化方向发展是提升高职教育人才培养质量的有效途径。
刘晓辉张静
关键词:高职英语实践教学教学体系
河北省高职院校人才培养模式现状调查
2013年
为全面了解河北省高职院校人才培养模式现状及其存在的问题,对河北省15所高职院校、15家企事业单位以及500名学生及其家长进行了调查,并得出结论:河北省高职院校的人才培养状况与企业的人才需求存在一定差距,高职院校在人才培养模式、专业设置调整等方面相对滞后,培养出的学生不能很好地满足市场需求,导致毕业生就业质量相对较低。
陈琼张静
关键词:高职院校
以行动为导向,职业能力养成为目标的高职英语教学改革研究——以汽车系各专业为例
2016年
本文主要针对目前高职英语的教学现状以及学生的职业需求,在学院课程改革的基础上,探讨高职英语教学改革的方式方法。
张静陈琼
关键词:教学改革
河北省高职院校创业型人才培养的现状与对策被引量:1
2012年
河北省高职院校大学生的就业形势日益严峻,创业型人才的培养成为推动社会与经济发展的必然趋势和要求。通过对河北省高职院校创业型人才培养现状与存在的问题进行探讨,文章阐述了树立科学的创业型人才素质质量观,完善创业教育体系、师资和学科地位的建设,加强开展创业型人才培养实践活动,激励创业精神,加强创业心理素质和综合素质的培养等应对之策,以期加快河北省高职创业型人才的培养步伐。
刘晓辉张静刘晓音
关键词:创业型人才高职院校创业素质
《怦然心动》中角色自我认知和成长分析被引量:2
2017年
青春题材的影视作品大都以表现青少年的内心来实现教育的目的,在美国文化背景下的《怦然心动》以精美优质的画面向观众展现了一个动人的成长故事,这种成长是每个成年人在内心深处都能得到共鸣的回忆和感触,是自我成长过程中必经的一个过程。早恋和成长对于青少年来说是非常重要的,而像《怦然心动》这种类型的成长片怎样吸引观众,怎样来表现影片的教育内涵以及角色的自我认知,从而带动受众的同理心理,本文试做简要分析。
张静陈婔
关键词:自我认知青春
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