屈艳玲
- 作品数：13 被引量：42H指数：3
- 供职机构：湖南省图书馆更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省哲学社会科学基金河南省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生交通运输工程更多>>
- 图书馆文化育人功能及其实现机制研究——基于四维向度协同模型被引量：3
- 2022年
- 文章对图书馆文化的四维向度及其育人功能进行了研究,提出了基于四维向度协同模型的图书馆文化育人功能的实现机制,分析了基于四维向度协同模型的图书馆文化育人功能实现的现实困境,以期为图书馆开展相关工作提供参考和借鉴。
- 屈艳玲
- 关键词：图书馆文化文化向度
- 基于数据挖掘的图书馆科学决策模型构建研究被引量：1
- 2013年
- 随着我国公益性文化事业建设的深入,图书馆馆藏图书数量不断增加,也存储着越来越多的图书信息。但是,大多数图书馆数据信息只是长期存储于系统数据库中,没有深入挖掘出有价值的决策信息,难以为管理者提供更为科学有效的决策信息。基于此,文章提出了一种基于数据挖掘技术的图书馆决策支持系统构建方案,能够从海量图书信息中挖掘出有价值的信息,以期提高图书馆的管理水平。
- 杨丹屈艳玲
- 关键词：数据仓库数据挖掘决策支持系统
- 大数据环境下基于Hadoop的数字图书馆知识服务新范式
- 本文在研究大量相关文献的基础上提出大数据环境下基于Hadoop的数字图书馆知识服务新范式，从理论、技术与实践三维层面进行分析,设计了知识服务模型，使用Hadoop作为搭建云存储的底层平台，并虚拟出一个分布式文件系统HDF...
- 屈艳玲
- 关键词：数字图书馆知识服务大数据
- 基于Spark计算模型的资源供给新范式
- 2020年
- 大数据背景下,图书馆各类信息系统、平台、数字资源总量的不断增多以及用户兴趣与关注焦点的不断变化,加速了碎片资源的产生。基于Spark计算框架,对不同分布式平台上的碎片资源进行重组、推荐。通过交互式查询和朴素贝叶斯分类算法设计的推介模型,提升了碎片资源供给时效,减轻了分别管理各种平台造成的负担,促进了图书馆碎片资源治理微生态的健康发展。
- 屈艳玲
- 关键词：大数据SPARK分布式计算
- 图书自流转区块链系统的设计与实现——以Hyperledger Fabric框架为例被引量：2
- 2021年
- 智慧图书馆建设背景下,读者的借阅服务由以图书馆为中心逐渐向以新技术为驱动的图书自流转借阅模式转型。针对图书信用借阅中存在的图书流转速度慢、成本高等问题,结合图书馆图书流转实际环境与具体管理需求,提出一种基于Hyperledger Fabric架构的图书自流转区块链系统,系统可对应用可行性、区块链、中间件与核心业务实现环节进行设计。并通过实际应用测试证明,该系统能够在读者的高并发请求下对图书的自流转进行管理,有效提升了图书的流转速率,节约了流转成本,在未来图书管理中有较好的应用场域。
- 屈艳玲
- 关键词：区块链POSTGRESQL中间件
- 区块链技术驱动图书馆智慧服务增值路径的再选择——基于Fabric构建自律型借阅环境被引量：19
- 2020年
- 现行的信用网借系统存在着流通效率低、读者支付的快递费用高等问题,利用区块链具有的去中心化、信息防篡改以及价值自动传递等技术特性,提出一种基于Fabric的自律型信用网借环境架构。围绕基于区块链技术的图书馆智慧服务方案、逻辑构架与物理组网示例两个方面,对关键技术进行分析研究,并对读者电子证注册、消息反馈、信用数据存储、网借流通等关键业务流程进行分析,优化和重塑网络借阅生态,降低流通成本,提高流通效率,实现图书馆网络借阅的“自律化”运行。
- 屈艳玲
- 关键词：区块链FABRIC
- 基于云存储的图书馆数字资源服务研究被引量：2
- 2015年
- 因特网的发展促进了现代数字图书馆的兴起。而数字资源的建设又是现代图书馆发展的基石。图书馆面临资源分布参差不齐、存储费用高,馆际资源共享性低的现状。随着云计算的发展,可以设计基于云存储的数字资源服务框架,从而达到为图书馆节省资源,提高服务质量的目的。
- 屈艳玲
- 关键词：数字资源HDFS图书馆服务
- 基于知识结构图的智能学习诊断研究被引量：5
- 2011年
- 为了确定学习者的薄弱知识环节,更好的实现适应性教学,本文通过分析学科知识结构,运用知识结构图表示学科知识的逻辑结构,在此基础上提出了实现智能学习诊断的策略,并给出了学习诊断模型.
- 李振亭王亮屈艳玲
- 关键词：知识结构图
- 微博在学生非正式学习中的应用研究
- 2013年
- 终身教育的实施以及学习型社会的构建,使得学习的内涵变得更加丰富,其中非正式学习扮演着举足轻重的角色。微博应用于非正式学习为学生的学习活动提供了新的思路与模式,它以其强大的用户参与性、便捷性、原创性、开放性以及共享性等特点影响着学生的学习生活。
- 屈艳玲王沙
- 关键词：非正式学习学习型社会终身教育用户参与
- 基于GroupNet的泛在学习环境探究
- 2011年
- 手持设备为社会化互动学习提供了依据,为学习者进行协作学习提供了便利。提出通过点对点技术互连的GroupNet网络,阐述GroupNet的基本概念与架构并探讨它在泛在学习中的应用。
- 屈艳玲王沙
- 关键词：P2P泛在学习环境
