周英
- 作品数：6 被引量：62H指数：3
- 供职机构：北京大学出版社更多>>
- 发文基金：国家攀登计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教艺术更多>>
- 儿童发展中父母参与的研究综述被引量：39
- 2005年
- 父母参与是儿童发展教育早期干预研究中的一个重要内容。有效的父母参与能够促进家庭和学校的合作关系发展,增强父母和儿童对学校的责任感,促进儿童各方面更好的发展。应明确父母参与的界定和父母参与的结构及影响父母参与的因素,弄清父母参与和儿童发展之间的关系。
- 李燕芳管益杰楼春芳周英董奇
- 关键词：父母参与儿童发展干预
- 儿童英语拼写和正字法规则意识的发展及其关系研究
- 英语拼写是一种重要的语言产生形式,它所涉及的主要心理活动是语音表征和正字法表征之间的转换,研究者通过探讨儿童的拼写更为清晰的认识儿童语言发展的过程和实质.英语拼写受到多种语言学因素的影响,正字法规则意识是其中重要的一个....
- 周英
- 关键词：英语拼写
- 文献传递
- 中国剪纸片研究
- 剪纸片是动画片的一种，它是以剪纸为主要造型方式的二维动画片。中国剪纸片汲取了中国传统的剪纸、皮影等民间艺术的养分，形成了独特的艺术效果，是中国动画片“走民族化道路”的一个杰出代表。本文通过对中国剪纸片历史的梳理，试图探讨...
- 周英
- 关键词：动画片民间艺术儿童情趣
- 文献传递
- 第二语言口语评价研究进展被引量：18
- 2006年
- 第二语言口语是体现学习者在真实情景中运用语言能力的一个方面。第二语言口语的研究终究要涉及对被试口语的评价，所以第二语言口语评价始终是口语研究的一个重点。本文从第二语言口语的评价角度、评价任务及其影响评价结果的因素三个方面对以往的研究进行综述．并在总结了以往研究不足的基础上对令后的研究作出展望。
- 楼春芳管益杰李燕芳周英董奇
- 关键词：口语
- 三到六年级汉语儿童英语拼写发展及其与正字法规则意识的关系被引量：5
- 2007年
- 本研究对167名三到六年级的汉语儿童进行了英语拼写测验和英语正字法规则意识测验,结果发现:(1)汉语儿童在整个小学时期的英语拼写能力都基本处于字母名称拼写策略阶段,在四年级到五年级期间,其整体拼写水平有较显著提高;(2)汉语小学儿童的英语拼写水平与其正字法规则意识显著相关,四、五、六年级儿童的英语字母可双写位置规则对其英语拼写能力具有显著预测作用。
- 李蓓蕾周英李燕芳董奇
- 关键词：英语拼写
- 《新公民读本》:中国公民教育的新探索
- 结合中国社会转型的现实背景,以1949年以来中国内地第一套针对中小学生的完整意义上的公民教育读本——《新公民读本》为视角,阐述了学校公民教育的基本理念,分析了当前中小学校公民教育的实施途径和前景,并且特别强调指出,学校公...
- 周雁翎刘军周志刚周英
- 关键词：公民教育
- 文献传递
