吕戎
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- 关于高校教师梯队建设的构想与实践——从我校“五级人才”梯队建设谈起
- 1997年
- 关于高校教师梯队建设的构想与实践———从我校“五级人才”梯队建设谈起朱悦龙周明儒纪志刚吕戎学校办学的根本在于教师队伍，而促使教师队伍质量提高的关键则在于人才的选拔和培养。近年来，我校从青年教师队伍建设入手，开始有目的、有计划地实施人才选拔和培养的工作...
- 朱悦龙周明儒纪志刚吕戎
- 关键词：梯队建设高校教师骨干教师队伍学术人才优秀青年
- 浅谈邓小平教育管理思想的时代价值
- 1999年
- 吕戎
- 关键词：邓小平教育思想教育管理思想社会主义现代化师资队伍建设尊师重教
- 高校教师职务岗位设置的认识与思考
- 1999年
- 吕戎
- 关键词：岗位设置高校教师职务教师职务聘任制教学科研职务评聘工作
- 跨世纪高等师范教育改革的宏观思考
- 1999年
- 跨世纪的高等师范教育改革已势在必行。通过采取多样化的办学方式 ,改革高等师范教育体制 ,进行教师职前、职后一体化培训 ,建立高师教师成长的竞争和激励机制 ,培养结构合理、素质精良、相对稳定的教师队伍。以学科建设为核心 ,带动学校的整体发展 ,从而促进高等师范教育综合效益的提高。
- 吕戎
- 关键词：高等师范教育激励机制教育改革
- 毛泽东建国前教育思想的特色及启示
- 2000年
- 一代伟人毛泽东不仅是卓越的政治家、军事家,也是杰出的教育家。他在创建新中国历史进程中所形成的教育思想和从事的教学实践活动,不仅为缔造新中国培养了无数优秀儿女,也对当代乃至今后的教育都具有现实而长远的指导意义。本文从四个方面阐述了毛泽东建国前教育思想的特色及现实启示。
- 吕戎
- 关键词：毛泽东教育思想建国前师生关系继续教育教学风格
- 当前师资培训工作中值得重视的几个突出问题
- 1997年
- 加强师资培训工作是高校师资队伍建设中一项根本性举措,是一项培养人才的系统工程。近年来,各高校本着"按需培训、在职为主、加强实践、多种形式并举"的原则,多渠道多方式地加强教师的培训工作,取得了显著成效。
- 吕戎
- 关键词：高校师资队伍建设师资培训学历教育培训教师学科带头人
