马权
- 作品数：27 被引量：30H指数：3
- 供职机构：宝鸡文理学院更多>>
- 发文基金：国家重点基础研究发展计划陕西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：一般工业技术金属学及工艺电气工程文化科学更多>>
- TB8钛合金板材TIG焊缝组织与拉伸性能被引量：2
- 2019年
- 采用TC4焊丝对TB8板材实施TIG,焊后分别在500、550、600和650℃对接头退火1 h后炉冷。测试不同焊后热处理接头的室温拉伸强度和硬度;利用OM观察未热处理接头(NTWJ)的宏观组织;利用SEM研究焊缝的微观组织及拉伸断口形貌;利用EDS分析NTWJ焊缝的成分分布;利用TEM研究NTWJ焊缝中的亚稳相。结果表明:NTWJ焊缝为成分分布不均匀的铸态组织,其[Mo]eq为6.5~11,基体由粗大的亚稳β相构成。拉伸实验时位于NTWJ焊缝中部的α″相发生解理,使接头从焊缝中部脆性断裂。500℃退火后,α″相消失,但没有α相片层组织形成。550℃退火后,β相中析出了极细小的α相片层,接头的拉伸强度达到最大值1223 MPa。经600℃和650℃退火后,β相中析出的α相片层粗化,因此,接头拉伸强度下降,断口呈现完全脆性断裂。
- 马权曹迪
- 关键词：TB8钛合金TIG焊接接头焊缝亚稳相
- TiAl基合金晶粒细化重要影响因素研究进展
- 2015年
- 目的 TiAl基合金密度小,高温下具有很高强度以及很好抗蠕变性和抗氧化性,但是其属于金属间化合物型合金,晶粒细化有助于提高它的塑性和韧性。总结TiAl基合金在晶粒细化方面的研究进展,为TiAl基合金的进一步研究提供参考。方法在参考国内外近40篇文献的基础上,仔细研究有关TiAl基合金晶粒细化的实验方法、结果及分析,最后进行综合归纳和总结。结果从添加合金元素、粉末冶金、热处理、热机械加工、氢化处理等方面,对于TiAl基合金组织细化研究进展进行了简要总结;尽管各种工艺的机理有所不同,但是均能实现TiAl基合金组织细化,有助于改进TiAl基合金材料的相关性能。结论在已有研究的基础上,晶粒细化对TiAl合金焊接接头综合性能的改善研究有待进一步深化和加强。
- 马权
- 关键词：高温合金钛合金钛铝基合金
- Nb、Ti、Ta扩散行为对NbTiTa超导线材制备的影响
- 2007年
- 研究了经过1000℃/10h热处理的Nb/Ti、Nb/Ta、Ti/Ta扩散偶样品所形成合金层的成分分布,以及Ti/Ta扩散偶经过850℃、700℃、550℃、400℃5h热处理后淬火与随炉冷却形成的TiTa合金微观组织的区别,并研究了复合体中Nb片、Ti片、Ta的排列方式对NbTiTa超导线材微观结构和扩散工艺的影响。
- 马权周廉陈自力张平祥刘向宏卢亚锋吴晓祖杜社军焦高峰
- 一种NbTiTa/Cu超导线材的制备工艺
- 本发明公开了一种NbTiTa/Cu超导线材的制备工艺，该工艺是将NbTi合金板、Ta板和Nb阻隔层酸洗清洁后，进行复合体一次组装，NbTi合金板和Ta板在铜包套中交替叠加，然后进行真空焊封、热等静压和热挤压；将挤压后的复...
- 马权陈自力卢亚锋周廉吴晓祖王忠俊
- 文献传递
- NbTi超导线材的研究与发展被引量：3
- 2010年
- 讨论了NbTi/Cu超导线材的应用范围及其特性,介绍了NbTi/Cu超导线材的传统制备工艺和人工钉扎中心制备工艺,以及这两种工艺生产的NbTi/Cu超导线材的临界电流密度和商业化生产NbTi/Cu超导线材对加工工艺的要求。NbTi/Cu超导线材是目前应用最广的一类超导材料,为了满足超导磁体工作的安全性要求,大铜比NbTi/Cu超导线材的制备工艺和6.5K下NbTi/Cu超导线材的性能将是NbTi/Cu超导线材今后的研究方向之一。
- 马权唐海平陈自力吴晓祖
- 热处理对Ti-1300高强钛合金电子束焊接组织和力学性能的影响被引量：9
- 2019年
- 对不同原始状态的Ti-1300合金电子束焊接样品进行不同的热处理,研究了焊前热处理和焊后热处理工艺对合金焊接样品的组织和力学性能影响。结果表明,焊接前不同热处理对合金焊缝组织和性能影响不大,在焊缝无热处理情况下,焊缝主要由较大尺寸的柱状β晶和亚晶构成,形成的α相极少,并主要分布在晶界处,这种组织使得焊缝区的强度和塑性明显低于基体。焊接后不同热处理工艺对焊缝区β晶粒的形态和尺寸几乎没有影响。热处理可以调节焊缝区α相的含量、尺寸和形态,但析出的α相的分布总体趋向于在稳定晶界处形成。焊缝区的性能依赖于析出α相的尺寸和数量,当单独在较低温度退火或时效时,焊缝区α相强化效果明显,焊缝强度大于基体,断裂发生在基体。
- 马权辛社伟宋凯周伟李倩毛小南秦少军
- 关键词：电子束焊接力学性能
- 材料科学基础教学与大学生人格特点培养被引量：2
- 2014年
- 材料科学基础是一门理论同实践紧密结合的课程,以这一课程为基础,通过课堂教学和实验教学相结合,在不增加学生负担的条件下,使学生理解并掌握材料科学基础的相关理论,并通过实验培养学生自主学习的意识和能力,提高学生的学习兴趣。如何将这门课程的教学和学生的人格培养相结合是值得探索的问题。采用开放实验模式,由学生自主安排时间,并根据教师提供的实验指导,克服实验过程中遇到的困难,独立完成实验和实验结果分析,从而达到深入理解课程知识和人格培养的目标。
- 马权
- 关键词：教学改革创新意识培养
- 一种短流程NbTiTa/Cu超导线材的制备工艺
- 本发明公开了一种短流程NbTiTa/Cu超导线材的制备工艺，该工艺是将NbTa合金板和Ti板酸洗清洁后，进行多次复合体组装、真空焊封、挤压、拉拔，分别得到次级-单芯棒、单芯棒、多芯棒，但不同的是，在第一、二次挤压之前进行...
- 马权陈自力卢亚锋周廉吴晓祖王忠俊
- 文献传递
- 芯丝中Ta分布对NbTiTa超导线材性能的影响
- 2010年
- 用Nb47Ti片和Ta片制备NbTiTa/Cu超导线材,在三次热挤压和热处理后NbTiTa超导线材的芯丝中Ta成豆状和条带状,Ta和Nb47Ti间的互扩散很小。在NbTiTa超导芯丝中α-Ti钉扎中心成条带状,厚度为5～10nm,间距为20～50nm,讨论了α-Ti钉扎中心的尺寸和间距对磁通钉扎效果的影响。结果表明,当温度降到3.0K时NbTiTa/Cu超导线材在高场中的临界电流密度反映出Ta在芯丝中作为非超导相依然能够起到提高线材的上临界场和高场中临界电流密度的作用。不同直径的NbTiTa/Cu超导线材的临界电流密度表明,较大的最终附加应变对临界电流密度的提高具有重要意义,如果进一步减小线材的直径,线材的临界电流密度可以继续提高。
- 马权陈自力卢亚锋
- 关键词：扩散NBTI
- 一种焊接夹具及焊接装置
- 一种焊接夹具及焊接装置，本实用新型涉及焊接设备技术领域；固定底座的右侧上端前后对称固定连接有固定板，位于后侧的固定板上固定连接有电机，电机前端的输出轴上固定连接有丝杆，位于前侧的固定板上嵌设固定有轴承，丝杆的前端插接固定...
- 马权
- 文献传递
