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陈锡敏

作品数:18 被引量:198H指数:8
供职机构:中国人民大学马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 6篇政治法律
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 8篇教育
  • 6篇主义
  • 5篇大学生
  • 4篇道德
  • 4篇政治
  • 4篇爱国
  • 4篇爱国主义
  • 3篇人格
  • 3篇恽代英
  • 2篇道德修养
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇修养
  • 2篇社会
  • 2篇思想道德
  • 2篇思想道德修养
  • 2篇思想政治
  • 2篇青年
  • 2篇全人
  • 2篇健全人格

机构

  • 18篇中国人民大学

作者

  • 18篇陈锡敏
  • 1篇张云莲

传媒

  • 6篇高校理论战线
  • 2篇思想理论教育...
  • 2篇中国青年政治...
  • 2篇教学与研究
  • 1篇河北学刊
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇山东省青年管...
  • 1篇思想理论教育

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1994
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经济全球化背景下的高校爱国主义教育被引量:33
2002年
陈锡敏
关键词:爱国主义教育高校主旋律教育青年学生国家富强民族独立
大学生诚信教育的三个维度被引量:10
2011年
诚信是中华民族的传统美德,是大学生思想道德教育的重要内容。诚信不仅关系人的道德品质,还体现一个人的心理素质和对法律原则的坚守程度。对大学生进行诚信教育需从心理、道德和法律三个维度展开。
陈锡敏
关键词:大学生诚信教育维度
社会主义荣辱观与心理健康被引量:1
2007年
任何心理问题和心理障碍都有其认识根源.正确的认知是心理健康的前提和保证。
陈锡敏
关键词:心理健康社会主义荣辱观心理障碍心理问题
恽代英伦理思想研究
2001年
恽代英在“五四”前后深受无政府主义思潮的影响,而形成马克思主义的唯物史观后,倡导为无产阶级利益而奋斗的道德原则,推崇无产阶级的理想人格,主张把个人的恋爱婚姻家庭与推翻旧的经济制度联系起来,为马克思主义在中国的传播和毛泽东思想的形成做出了重大贡献。
陈锡敏
关键词:恽代英道德原则理想人格恋爱观婚姻观家庭观
马克思主义作为党和国家政治生活的指导思想
2013年
马克思主义作为党的指导思想与作为国家的指导思想既有区别又有联系。马克思主义首先是中国共产党的指导思想,在中国革命胜利和新中国建立后,特别是在社会主义制度确立以后,马克思主义又成为整个国家政治生活的指导思想。作为党的指导思想,一方面体现在党章中,体现在《党章》的规定和精神中,体现在对党的性质、宗旨、目标的明确的规定中;另一方面体现在党的历史中,体现在对党的行动的指导作用中。作为国家的指导思想,体现在新中国成立之后的党章和宪法里,体现在国家基本制度和大政方针的设计上,以及相关的马克思主义理论教育中。
陈锡敏
关键词:马克思主义
加强“90后”大学生理想信念教育的指导和研究——“90后”大学生理想信念教育专题研讨会综述被引量:54
2011年
2010年12月18日,由中国人民大学马克思主义学院、《教学与研究》、《思想理论教育导刊》共同主办的"90后"大学生理想信念教育专题研讨会在中国人民大学举行。来自清华大学、北京大学、中国人民大学、中央财经大学等高校的学者,
陈锡敏张云莲
关键词:理想信念教育
试析爱国行为被引量:10
2006年
爱国行为是爱国主义的外在表现和最高形式,是推动国家进步与发展的巨大力量,同时也是促进个人完善的手段。它既要遵循道德原则,又要遵守政治原则。爱国行为是自觉自愿的、具有利他性的、具体的社会行为。爱国者的身份不同,对爱国行为的要求层次也不同。爱国行为分为一般行为和特殊行为。研究爱国行为的内涵有助于我们更好地开展爱国主义教育,理解新时期爱国统一战线建立的基础。
陈锡敏
关键词:爱国主义爱国行为
健全人格与大学生社会责任感被引量:33
2005年
健全人格的塑造是心理健康教育的重要内容和目的,是大学生成才的必然要求;培养有强烈社会责任感的大学生既是思想政治教育的重要任务,也是健全人格塑造的应有之义。采取有力措施培养大学生的社会责任感,有利于提高大学生的心理健康水平和思想政治教育的实效。
陈锡敏
关键词:健全人格社会责任感
试论道德的法律意蕴——兼论道德教育与法制教育的内在统一性被引量:9
2008年
道德与法律是人类生活中的两大基本社会规范。道德标准的最底线是合法,道德要求的首要要素是守法。从实质上说,道德和法律拥有人们追求的共同价值理想和目标,它们起作用的最终途径和方法是相近的。我们要按照道德教育和法制教育内在统一性的要求,搞好"思想道德修养与法律基础"课的教育教学工作。
陈锡敏
关键词:道德标准道德要求法律
论大学生健全人格的塑造被引量:5
2008年
大学生健全人格的塑造是一项系统工程。在这一系统工程中,心理健康教育是基础,思想道德修养教育是根本,法制教育是保障。
陈锡敏
关键词:心理健康教育思想道德修养教育法制教育健全人格塑造
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