钟秀芬
- 作品数：16 被引量：79H指数：4
- 供职机构：河北农业大学农村发展学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理政治法律更多>>
- 河北省新型农民分类培养的实证研究被引量：1
- 2015年
- 通过对河北省平原、山区和沿海3个区域100个行政村的1 000名职业农民进行调查分析发现,不同的文化程度、职业类型以及生态经济条件的农民,对培训需求呈多元化的倾向。按照职业类型分类培养,按照文化程度分层培养、按照区域经济分区培养,是提高河北省新型农民培养针对性和实效性的有效模式。
- 钟秀芬张静
- 关键词：新型农民
- 论大学生法律素质的培养被引量：11
- 2005年
- 本文针对大学生这一特殊群体,探讨了在当前大学教育中加强法律素质培养的重要性。
- 邵彩玲钟秀芬齐丽英
- 关键词：大学生法律素质大学教育
- 为农村培养“用得上、留得住”的实用人才
- 本文从"一村一名大学生工程"单考单招的"订单式"招生模式,根据农村区域经济特色及产业结构的调整优化专业结构,以农业技术应用能力培养为主线创新培养模式,以"应用"为主旨合理构建课程和教学内容体系,跟踪服务帮助毕业生创业、致...
- 钟秀芬张静
- 关键词：三农
- 文献传递
- 谈如何加强高校教学管理队伍建设被引量：3
- 2002年
- 教学管理工作是高校的中心工作 ,需要有一支高素质的教学管理队伍 ,他们是高等学校中的重要力量 ,其素质的高低 ,直接影响着高校的办学水平和教育质量。面对新世纪所培养人才的更高要求 ,不仅需要有高素质、高水平的专任教师队伍 ,而且需要有精干、高效的教学管理队伍。
- 周俊娥钟秀芬赵宗志李占雷
- 关键词：高校教学管理队伍建设职业道德建设
- 为农村培养“用得上、留得住”的实用人才
- 本文从“一村一名大学生工程”单考单招的“订单式”招生模式，根据农村区域经济特色及产业结构的调整优化专业结构，以农业技术应用能力培养为主线创新培养模式，以“应用”为主旨合理构建课程和教学内容体系，跟踪服务帮助毕业生创业、致...
- 钟秀芬张静
- 关键词：新农村建设科技兴农农教结合
- 文献传递
- 农林本科创新人才培养的研究与实践被引量：15
- 2004年
- 本文从农林高校本科专业结构的调整、弹性学分制下教学计划的修订、教学内容教学方法的改革、实验实践教学体系构建、建设具有创新精神和能力的教师队伍、营造创新人才培养的教学管理运行机制等六个方面,论述了农林本科创新人才培养的各种举措。
- 钟秀芬任良玉杨式耘
- 关键词：本科教学内容教学方法实践教学教学管理
- 中国李品种过氧化物酶同工酶研究被引量：27
- 1992年
- 采用聚丙烯酰胺不连续垂直板电泳系统,测定了42个中国李(P.salicina Lindl.)品种叶片过氧化物酶同工酶谱。结果表明,中国李品种间酶谱变异范围较大,品种间具不同程度的亲缘关系。利用信息量谱系聚类的方法,对中国李品种间的亲缘关系进行初探,将42个品种分成7个组;并对此研究方法及一些品种的进化程度进行了讨论。
- 钟秀芬张立彬于凤鸣
- 关键词：过氧化物酶同功酶
- 为农村培养“用得上、留得住”的实用人才被引量：3
- 2007年
- 河北农业大学是百年高等农业学府，有优越的人才培养及技术设备条件。更有多年的教学、科研、生产相结合的“太行山道路”的丰富经验。同时也担负着为农村培养实用技术人才的重任。学校实施的“一村一名大学生工程”，经过几年的实践，取得了很好的成效。
- 钟秀芬张静张春雨张东林
- 关键词：农村
- 为新农村建设培养“用得上、留得住”的实用人才被引量：6
- 2007年
- 提高农村劳动者素质、为新农村建设培养“用得上、留得住”的实用人才意义重大,河北农业大学在坚持和拓展“太行山道路”的基础上,实施“一村一名大学生工程”,采取“订单式”培养模式,根据农村区域经济特色优化专业结构;以农业技术应用能力为主线培养学生的创新精神,以“应用”为主旨合理构建课程和教学内容体系;提供跟踪服务帮助毕业生创业致富。
- 张静钟秀芬张斌
- 关键词：新农村大学生
- 创新人才培养模式 为新农村建设培养实用人才被引量：1
- 2012年
- 解决"三农"问题,实现新农村建设最根本也是最关键的途径就是为农村输送大批"回得去、留得住、用得上"的实用人才。根据农村基层实用人才异常匮乏的现状,对河北农业大学10年来实施"一村一名大学生工程"人才培养模式单考单招"订单式"招生模式,降低农民进大学的门槛;根据农村区域经济特色及产业结构调整需要,拓展优化专业结构;紧密贴近农村实际,创新人才培养模式;跟踪服务,帮助毕业生创业致富等4方面进行了总结探讨,并结合工作实际提出了今后发展设想。
- 任士福卢国林钟秀芬张春雨
- 关键词：新农村建设
