郑立垠
- 作品数：13 被引量：20H指数：3
- 供职机构：中国石油大学（华东）计算机与通信工程学院更多>>
- 发文基金：中国石油大学(华东)教学研究与改革项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学更多>>
- 改革计算机文化基础课教学 提高学生的计算机文化素质被引量：1
- 2001年
- 计算机文化基础是高等院校非计算机专业学生的必修课。为了提高学生的计算机文化素质 ,需要从教与学的实际出发 ,在教材建设、教学模式、教学内容、教学手段、教学方法、考评方式诸方面进行全方位、大幅度的改革。
- 付艳芬郑立垠
- 关键词：计算机文化基础课计算机教学教材建设教学手段考评方式
- 加强课程建设 提高计算机基础能力
- 1996年
- 崔培伟郑立垠曾怡付艳芬尤耀庭
- 关键词：课程建设计算机基础语言课程序设计语言解决实际问题能力面向对象的程序设计
- 基于Euler操作的四边形网格细分算法设计与实现被引量：1
- 2007年
- 通过分析细分曲面在Euler规则下的性质,提出了适用于四边形网格细分的基本Euler操作方法。在这些方法中,任意一种操作都是不可分割原子操作,而每一次细分迭代实际上就是这些基本操作顺序有效的组合。在Euler操作的基础上,选择halfedge数据结构,四边形网格的初始细分和对偶细分得以成功实现。
- 郑立垠周笑天于萍张晓伟
- 关键词：细分曲面
- 基于反馈的多构件库二次检索被引量：1
- 2010年
- 多个分类方式不同的构件库之间,实现互通,可以有效扩大重用者检索构件的范围和提高检索效率,而检索的查准率和查全率是多构件库检索亟待解决的问题。在对关键词检索的原理和语义关系模型进行分析后,利用领域本体,提出一种基于用户反馈的语义关系识别的多构件库二次检索模型,从而获得高质量的检索结果。实验结果证明了该方法的有效性和可行性。
- 郑立垠郎颖莹
- 关键词：构件库领域本体
- 基于计算思维的面向问题求解模式教学改革的探索与实践
- 2017年
- 分析了以往程序设计教学中存在的问题,提出了"基于计算思维面向问题求解"的教学模式,优化构建了"基于问题求解的多层次递进式"教学内容和协同考核评价体系。围绕实际问题求解来组织教学内容,使学生运用所学知识和已有经验寻找、分析和解决问题,将抽象、分解和构造性思维等计算思维能力的培养贯穿于问题求解的全过程,科学合理地评估学生进行问题求解的计算思维能力。
- 付文霞张学辉李昕郑立垠
- 关键词：计算思维教学改革程序设计
- “互联网+”情境下程序设计课程教学改革实践被引量：4
- 2019年
- 本文从个性化课程体系、实践教学平台与教学资源建设、多元评价机制三方面讨论了"互联网+教育"背景下我校程序设计课程教学改革的方案设计与实施过程以及取得的成果。六年多的教学改革实践表明我校教师教学理念、教学模式和教学能力得到很大的提升,学生的学习兴趣,自主学习意识和问题求解能力也得到了较大提高。
- 钟敏张学辉郑立垠
- 关键词：程序设计混合式教学模式
- 细分曲面求交交线计算方法的研究被引量：2
- 2008年
- 主要针对三角网格的细分曲面求交提出了一种有效的交线计算的方法,该方法适用于任意三角网格的细分曲面中。在利用AABB和二部图进行初始控制网格相交性检测后,利用该方法快速有效地求出细分曲面的交线。
- 郑立垠张丽张云鹏
- 关键词：三角网格细分曲面交线
- 基于检索条件转换算法的多构件库检索被引量：1
- 2010年
- 不同构件库之间实现互通可以有效提高复用者检索构件的效率,分类是检索的基础。通过建立多个以关键字和本体分类方式的构件库的检索条件转换模式帮助用户从基于这两种分类模式的多个构件库中检索构件,避免用户多次为同一需求构造不同的检索条件,减少复用者的理解成本,提高关键字检索本体构件库的查全率。实验结果证明了该方法的有效性和可行性。
- 郑立垠郎颖莹安璐
- 关键词：本体分类
- 一种新的六角形网格的砍边细分方法被引量：1
- 2007年
- 提出了一种新的六角形网格的砍边细分算法。该算法通过面收缩和砍边两个过程,使细分网格的数目以4为倍数增长,并选择适当的几何定位使细分曲面保持C1连续性。该算法只适用于顶点的价为3的半正则网格,而对于任意的初始控制网格,算法可以通过预处理使初始网格半正则化。
- 郑立垠周笑天
- 关键词：半正则
- 程序设计课程的教学新模式被引量：4
- 2016年
- 提出并阐述借助于可视化领域的"聚焦+上下文"方法,让学生沉浸在应用环境的上下文中,聚焦于课程内容的学习。
- 李昕张学辉郑立垠钟敏
- 关键词：程序设计脚手架
