胡孙贵
- 作品数：5 被引量：5H指数：2
- 供职机构：温州大学教师教育学院更多>>
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- Narrative Inquiry into Factors Affecting the Shaping and Reshaping of Primary School English Teachers' Professional Identities
- 从2001年秋季以后，我国小学普遍开设了英语课。11年的实践，取得了瞩目的成绩。而这些成绩的取得，是小学英语教学不断改革的结果。本文基于教师是教改核心的认识，拟对小学英语教师的职业身份认同与重构影响因素进行结构分析，从而...
- 胡孙贵
- 关键词：小学英语教师叙事研究
- 提高乡村小学英语教学效率
- 2007年
- 近年来,我校有大量的学生进入了农村小学教授英语,为农村小学的英语事业做出了巨大贡献。可是,由于乡村小学英语教学资源的局限性,他们遇到了很多问题。本文就此展开了谈论,从充分发挥教具的作用,建立良好的生活化故事性情景;用富有活力的体态语来引导学生,掌握课堂的话语权来论证如何提高乡村学生对英语的兴趣,进而提升了课堂的意义。
- 胡孙贵
- 关键词：教具情景体态语
- 外来词——新时代条件下对汉语的影响及我们的态度被引量：1
- 2007年
- 自进入21世纪以来,普通老百姓都能深刻地感觉到我国加入世界贸易组织的变化。我国跟各国之间的经济文化更趋密切,从语言角度来看,许多新颖的外来词进入了我们汉语的词库。同时,我们汉语的许多词也进入了英语的词库。在这个丰富多彩的世界里,保持汉语的纯洁性和开放性就具有更深层次的意义了。正确地引进外来词不但不是对汉语言的破坏,反而,是一种发扬。
- 胡孙贵
- 关键词：外来词文化交流
- 温州小学英语教育十年得失谈被引量：2
- 2012年
- 温州开展小学英语教育已经十年了,从当年的争议,到现在教学教法上的层层升入,取得了瞩目的成绩,也出现了在全国都具有影响力的小学师资。但是,由于城乡差距大,城乡小学英语教育极度不平衡。笔者通过田野考察的方法,对小学英语教育现状作了初步的调查,找出共性,理出不同点,最后,提出了一些改进的建议和策略,以期对教育相关部门有借鉴意义。
- 胡孙贵
- 关键词：小学英语城乡
- 加强教育实践基地建设,促进合作双赢——以温州大学教师教育学院为例被引量：2
- 2013年
- 实践教学是高校人才培养体系的重要环节之一,尤其师范专业的学生,其专业素质和师范技能的形成更依赖于实践教学。而优质的、肯与师范院校合作的教育实践基地是实践教学环节得以实现的唯一保障。本文通过剖析在与教育实践基地合作过程中出现的问题,来阐述如何抱着双赢的目的,开展与教育实践基地的可持续合作。
- 胡孙贵周领
- 关键词：双赢师范
