童琴
- 作品数:13 被引量:12H指数:3
- 供职机构:湖北第二师范学院文学院更多>>
- 发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 师范类专业认证背景下“古代汉语”课程目标实现路径的探索与实践被引量:3
- 2024年
- 古代汉语是汉语言文学专业的专业基础课程之一,传统的课程目标和课程评价已经不适应当前的形势。在师范类专业认证背景下,高校教师应对接师范认证的毕业要求重建课程目标,改进教学方法多方位培养师范生学科素养,创新实践提升学生教学能力,融入课程思政渗透优秀传统文化,采用多元化课程评价衡量课程目标达成度。
- 童琴
- 关键词:古代汉语课程目标
- 《洪武正韵》"俗作某"初探
- 《洪武正韵》是明代的官方韵书,也兼具字书功能。它收录了大量的俗字,"俗作某"与《洪武正韵》的俗字关系密切。这些"俗作某"术语所包含的俗字反映了《洪武正韵》中的俗字类型和特点。
- 童琴
- 关键词:《洪武正韵》俗字
- 鄂州方言研究综述
- 2018年
- 本文梳理了近70年湖北鄂州方言的研究现状,分析了研究的不足,以期为今后鄂州方言研究指明方向、提供参考。
- 童琴
- 关键词:方言
- 《中原音韵》校勘补正
- 2013年
- 《中原音韵》是汉语语音史研究中非常重要的文献。虽然许多学者都校勘研究过,但在数字化整理过程中,仍发现有几个字电脑无法录入。本文通过对校法,以讷庵本为底本,参校其他的不同版本,考察它们在元曲中的用例,结合音韵学的知识仔细校雠,考证它们的正确字形,确定需码位拟造的汉字以方便处理、共享后期制作的数据库。
- 童琴
- 关键词:《中原音韵》数字化校勘
- 《说文解字》引方言研究述评被引量:1
- 2011年
- 东汉许慎编撰的《说文解字》是我国语言史上的一个千古绝唱。《说文解字》引用了大量方言,为后人了解先秦两汉时期的方言提供了丰富真实的资料,然而这些成果并没有引起人们太多关注。我们对《说文解字》引方言已做过的研究做一番梳理,总结成果和不足,以期时贤及后进在此基础上作进一步的研究。
- 童琴
- 关键词:说文解字方言
- 基于CNKI近三十年我国对外汉语偏误研究的文献计量分析被引量:4
- 2018年
- 文章搜集整理了中国知网1987年至2017年近30年来汉语偏误分析方面的相关文献,利用文献计量方法对我国对外汉语偏误研究的文献量、年度变化、研究内容等情况进行了分析,我们发现近年来关于偏误分析的研究,研究数呈螺旋式上升,研究主题以词汇偏误居多,其次是语法、语音、语用、文字及其他,对偏误主题的关注点越来越深入,研究趋势已经从基本理论转向实际应用,关于偏误语料的搜集以及处理方法更多地采用先进的科技手段。
- 童琴徐婷
- 关键词:CNKI对外汉语教学偏误研究
- 古训辨疑一则
- 2013年
- 《史记·魏公子列传》"遍赞宾客"一句的训释历来多有分歧,教材及文选注释常相龃龉;本文对这一问题详加考求,以释前疑。
- 张义童琴
- 《洪武正韵》数字化过程中异体字的处理
- 2010年
- 古籍数字化中异体字的处理一直是当今学术界的一个难题,《洪武正韵》数字化整理过程中,我们发现《洪武正韵》存在大量的异体字。我们采用严格规范和适度通行相结合、存真和整理相结合的原则,并结合《洪武正韵》数字化整理过程中的实际情况提出具体的方法来确保《洪武正韵》文本和数据库的系统性、准确性,以方便计算机自动处理。
- 童琴
- 关键词:《洪武正韵》异体字
- 浅谈对外汉语专业“一对一”分散式见习模式——以湖北第二师范学院对外汉语专业为例
- 2011年
- 对外汉语教学作为一门应用学科,实践教学是不可或缺的部分,其中教学见习是实践教学的一部分,当然也是对外汉语本科专业人才培养的重要环节。由于授课对象主要为外国留学生,"一对一"的分散式见习模式具有灵活性、针对性、创造性等特点,这种模式适用于对外汉语专业人才培养方案的。根据对外汉语专业"一对一"分散式见习模式的操作过程和实践,发现它的一些优点和不足,最后总结经验并提出相应的建议。
- 童琴
- 关键词:对外汉语一对一见习分散式
- 基于Access的《洪武正韵》查询系统的设计与实现被引量:1
- 2011年
- 传统古籍尤其是韵书采用传统手工案头查询方式,不仅操作繁琐,而且准确度和可重复利用率也不高,从而导致韵书的利用率低。如今,随着计算机技术的迅猛发展,古老的汉语史研究在信息化的浪潮中也获得了新的发展机遇。我们利用计算机技术对《洪武正韵》进行辅助研究,不仅能够“通过编制程序,让计算机来整理、排比、分析、归纳语料,让专家从繁琐的手工劳动中解放出来,集中精力思考,进行科学研究。”而且在相当程度上避免研究结果的主观性和不确定性,从而提高韵书的利用率。
- 童琴
- 关键词:《洪武正韵》ACCESS查询系统计算机技术汉语史研究利用率