王锋
- 作品数：24 被引量：36H指数：4
- 供职机构：内蒙古农业大学职业技术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学一般工业技术经济管理更多>>
- 课程思政视域下文创产品设计课程教学
- 2022年
- 课程思政教育改革意见的提出,为教育领域解决好培养什么样的人,怎么样培养人和为谁培养人的问题提供了出路和方向。在课程思政视域下,高校文创产品设计课程要在文创产品设计专业教学中有效融入思想政治教育内容,提升学生的文化自信心和民族自豪感,深化对中华优秀传统文化的认知,使其愿意投身于“中国设计”中去。基于上述研究,本文对课程思政视域下文创产品设计课程教学相关问题进行研究,首先概述课程思政与文创产品设计课程,然后分析研究的必要性,接下来对当前课程思政视域下文创产品设计课程教学中存在的问题进行分析,并针对性地提出解决建议和对策。
- 赵利娜王锋
- 图形符号在现代平面设计中的运用被引量：10
- 2017年
- 目的探究图形符号在平面设计中的运用策略。方法结合当前平面设计的现实背景,从图形符号的概念和特点出发,分别探讨图形符号在标志设计、海报设计和包装设计中的运用方向及实例。结论图形符号多样化的表现形式,能够承载人类社会的各种文化信息,并且赋予平面设计更强烈的视觉冲击力,有效提升设计作品的艺术表达效果。
- 王锋
- 关键词：图形符号
- 昭君博物院文创设计被引量：1
- 2023年
- 昭君博物院系列文创产品设计以历史人物王昭君为主线,结合北方游牧民族元素,分别绘制了王昭君人生中“汉宫岁月”“草原春秋”“青冢史话”三个重要时刻。不同阶段的王昭君形象在历史中不可磨灭,昭君文学也在艺术上占据重要地位;同时,昭君文化呈现了和谐国学的亮丽、美好和永恒魅力。新中国成立以来,人们从关注民族人物到关注民族团结人物,从崇拜“力”的征服到赞颂“和”的美妙;昭君文化也从诗人重视、名人重视到伟人重视.
- 王锋
- 关键词：北方游牧民族昭君文化永恒魅力民族团结
- 地域文化视角下内蒙古传统图案在视觉传达设计中的应用
- 2024年
- 地域文化作为设计创新的源泉,为视觉传达设计提供了丰富的素材和灵感。内蒙古农业大学职业技术学院视觉传达设计专业,将蒙古族传统图案等地域文化元素融入教学,以提升学生的创新能力和文化素养。设计作品不仅具有鲜明地域特色,更能代表现代设计理念和活化应用。
- 武建林王锋朵兰
- 关键词：地域文化视觉传达设计民族图案
- 壶（文创）
- 1.本外观设计产品的名称：壶（文创）。;2.本外观设计产品的用途：用于盛装茶水。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 王锋王超
- 文创设计中中华马文化符号的应用
- 2022年
- 马文化是中华文化瑰宝,作为草原符号之一,马文化内容十分丰富,且所涉及的领域相对宽广,故而在当下社会中,马文化仍旧具有十分强大的生命力。近年来,随着文化创意产业的迅猛发展,马文化符号也为具体的文创设计工作提供了宝贵的素材与资源。该文简要探析了马文化符号基本内涵,同时归纳总结了文创设计中马文化的基本应用内容,并论述了马文化符号在文创开发设计工作中的应用优势与独特实践探索。
- 赵利娜王锋王超王雯禄薄玉杰
- 关键词：文化符号
- 平面设计中传统文化元素的渗透被引量：14
- 2021年
- 目的探究传统文化元素在平面设计中的有效渗透及发展方向。方法以我国悠久的传统文化为缘起,分析其在当前的社会变化中所扮演的角色,然后将落脚点放在平面设计领域,思索传统文化元素在丰富设计创意和形式、促进传承与发展以及提高作品审美情感等方面的良好作用,接着选取了海报设计、标志设计和包装设计这三个十分有代表性的设计方面,就其对传统文化元素的合理借鉴与应用展开探讨,并分别聚焦于文字、图形和色彩等元素进行了诸多的设计方向与方法的论证与实践。结论传统文化元素历经千百年的磨练,已经形成了不可估量的审美价值和艺术价值,其在平面设计中的渗透是可行的,只要应用得当,必定增强作品的观赏性,引发受众的情感共鸣,进而更好地对民族传统文化实现继承和发扬。
- 赵利娜王锋
- 关键词：审美情感艺术价值
- 论蒙古族特色装饰元素在呼和浩特火车站导向系统设计中的应用研究
- 2017年
- 我国是一个多民族国家,中华文化具有多样性和统一性,各个民族的文化既相互交融,又有地区特点和民族特点。内蒙古装饰元素是中华民族艺术宝库的重要组成部分,呼和浩特火车站蒙古族装饰元素在环境空间中视觉导向系统的应用能够集中体现蒙古民族喜闻乐见的风情图饰,也是反映内蒙古广大基层人民群众积极向上生活面貌的艺术载体。
- 王锋薛文峰
- 关键词：蒙古族装饰元素火车站
- 一种上床下椅组合家具
- 本实用新型公开了一种上床下椅组合家具，包括座椅支架、座椅板、床架支撑柱、侧扶手、侧衣架、椅背、床支架、支撑横梁、床板、莲花柱、花格围栏；提供了一种利用榫卯工艺，结合古代建筑元素如莲花柱、花格围栏、梁、柱相结合的上床下椅组...
- 郑缇全武建林李晓飞王锋穆仁
- 文献传递
- 视觉传达专业学生创新能力实践教学建设探索与研究
- 2016年
- 在现代的教育过程中,教学目标根据专业的实际情况以及社会需求发生了根本的转变,视觉传达专业的教学目标主要是为了培养出符合社会需求、具备创新能力和实践操作能力的设计人员。所以,在进行视觉传达专业的教学时,教师一定要注重学生实践能力和创新能力的培养,尤其是创新能力,它是学生在激烈的市场竞争中得以生存的关键。基于此,本文对视觉传达专业学生创新能力的培养以及课程教学的建设进行了认真的研究和探索,对视觉传达专业的发展具有重要意义。
- 王锋
- 关键词：视觉传达专业实践教学
