王寰
- 作品数：12 被引量：8H指数：1
- 供职机构：中国人民解放军军械工程学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学军事更多>>
- 军队院校大学英语嵌入式教学初探
- 2014年
- 针对军队本科院校英语教学中出现的问题,本文提出将英语教学和军事专业知识相结合的嵌入式教学模式。在此基础上,进一步探析这种嵌入式教学中应遵循的原则,并且倡导在实际应用时可以实施的几种教学手段和方法,从而激发学生学习的主动性,让其学用结合,学有所用,学以致用。
- 刘笑飞武洁王寰
- 关键词：军校英语嵌入式教学
- 从教学设计的角度思考英语信息化教学之路被引量：6
- 2017年
- 全球信息化为大学英语教学改革带来了永动力。信息化教学在弥补传统教学缺憾、提升学习效果、提高教学质量等方面发挥了巨大的作用。本文以建构主义为理论基础,分析信息化教学的成长背景,参照教育心理学家的教学理念,制定英语教学和信息技术相结合的策略,为实现新时代大学英语教学的终极目标奠定基础。
- 王寰张莹刘涛敏
- 关键词：信息化英语教学设计教学改革
- 军事英语教材使用效度的现状调查研究与对策分析——以军械工程学院所使用的《新编军事英语·阅读篇》为例被引量：1
- 2016年
- 目前,我院开展的分级制军事英语教学中存在着诸多问题,其中之一是自编教材的科学性不高。为了适应军事任职教育的改革和发展的趋势,本文分析了现行的军事英语教材的现状,根据我院军事英语教材使用过程中出现的问题,展开问卷调查,对于教材的改进提出了相应的解决方法。
- 刘璇刘涛刚王寰
- 关键词：军事英语英语教材问卷
- 英语文化口语课程的建设性研究被引量：1
- 2015年
- 日益频繁和紧密的国际交流合作需要英语学习者具备越来越高的口语能力。流利得体的语言交流决定着跨文化交际活动的成败。这对英语口语教学提出了更高的要求。本文以中西文化差异为引线,分析大学英语口语课程设置的现状,反思口语课程中出现的问题症结,基于文化教学理论,得出相应的大学英语口语课程改革策略,目的是使英语学习者口语水平得到质的提高,逐渐培养出一批又一批高素质的跨文化交际人才。
- 王寰张莹刘涛敏
- 关键词：英语口语文化教学跨文化交际能力
- 二语习得的语境因素及对军校英语课堂教学的启示
- 2015年
- 二语习得理论揭示了第二语言学习的内在规律,为外语教学提供方法论的指导。二语习得的语言因素、学习者因素及习得过程是不容忽视的语境因素。这些语境因素对二语习得的成功产生影响。英语课堂的教师应重视这些语境因素。对语境因素的深入研究为提高第二语言课堂教学效率产生积极作用。
- 武洁侯松山王寰
- 关键词：二语习得语境因素课堂教学
- 从语言与文化的关系看军事英语教学中的文化渗透——以《新编军事英语》教材为例
- 2016年
- 本文以语言文化关系理论为支撑,采取文本解析的方法,从文化的角度对海潮出版社出版的《新编军事英语》教材进行解读剖析,同时分析军事英语的语言归属、语言特色和文化特色,为推动大学英语教学改革、提高学生军事英语学习能力做好铺垫。
- 王寰彭祺刘玲
- 关键词：大学英语特殊用途英语军事英语
- 探究军校文化教学的实施方向——基于大学英语成绩与军事英语成绩的相关性分析
- 2017年
- 该文以同一年级学生在先后两个学期内取得的大学英语成绩和军事英语成绩为样本,运用统计学方法,对两组数据进行相关性分析,得出学生的通用英语能力和特殊用途英语能力之间的内在关系,为军校大学英语文化教学带来启示。
- 王寰刘涛刚武洁
- 关键词：大学英语军事英语文化教学
- 《红楼梦》模糊语及其关联翻译策略
- 2016年
- 模糊语是语用学、语义学及社会语言学等多个分支的研究热点。模糊语研究可从不同角度揭示其在语篇内的功能。中国古典小说《红楼梦》使用了大量模糊语来进行人物、意境及情节描写。本文以霍克斯译本为例,从关联理论视角分析小说中模糊语的翻译策略。
- 武洁王寰
- 关键词：模糊语红楼梦
- 以“行动”推进军事英语视听课程发展之浅析
- 2014年
- 行动研究是近年来国内外发展起来的一种新型教学理论研究方法。它在促进教学改革,提高教师素质,提升教学质量方面发挥着独特的功效。为进一步提高军校学员军事英语听力理解能力,推进军事英语视听课程的发展,本文在军事英语视听的范围内,对行动研究展开实践性的讨论。
- 王寰武洁刘涛刚
- 关键词：军事英语视听课程
- 教学改革中大学英语老师的专业素质提高与角色定位
- 2012年
- 大学英语教学改革为大学英语老师提供了难得的机遇和平台,更加要求其专业素质的提高和发展,同时教学改革对大学英语老师的角色定位提出了新的要求。该文结合大学英语新大纲,对英语老师专业素质的提高和角色定位提出了自己倡议和设想。
- 侯彩虹王寰申惠颖
- 关键词：教学改革大学英语教师
